更新日期:2019-06-11 11:18
中專學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教務(wù)結(jié)束后進行的,在級別上相當(dāng)于普通中專學(xué)校,屬于中專文憑,普通高中主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,而中專學(xué)校對學(xué)生的基礎(chǔ)知識要求是比較低的。在中等專業(yè)學(xué)?;蛞恍└叩葘W(xué)校里面設(shè)置的中專部就讀至畢業(yè)的學(xué)生(稱中專生)都屬于中專學(xué)歷。
中等職業(yè)學(xué)校是實施中等職業(yè)教育的學(xué)校,學(xué)生畢業(yè)屬中專學(xué)歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員,基本學(xué)制為三年。中等職業(yè)教育是在高中教育階段進行的職業(yè)教育,也包括部分高中后職業(yè)培訓(xùn),目前是我國職業(yè)教育的主體。其定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動者。
中等職業(yè)學(xué)校在對學(xué)生進行高中程度文化知識教育的同時,根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育。分為公辦和民辦兩大類。目前我國中等職業(yè)學(xué)校共有四類:
(1)中等專業(yè)學(xué)校(簡稱“中專”),蘭克主要招收初中畢業(yè)生,學(xué)制一般三年。傳統(tǒng)的培養(yǎng)目標(biāo)是中級技術(shù)人員、管理人員和小學(xué)教師。
(2)技工學(xué)校(簡稱“技校”) 主要招收初中畢業(yè)生,學(xué)制以3年為主,培養(yǎng)目標(biāo)是中、初級技術(shù)工人。
(3)職業(yè)高級中學(xué)/高級職業(yè)中學(xué)(簡稱“職業(yè)高中”、“職高”)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收初中畢業(yè)生,學(xué)制以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校類似,以生產(chǎn)服務(wù)一線的操作人員為主。
(4)成人中等職業(yè)學(xué)校(簡稱“成人中專”)改革開放以后發(fā)展起來的職業(yè)學(xué)校,最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在職人員)培養(yǎng)成中等技術(shù)人員。學(xué)制二年或三年。
山西商務(wù)學(xué)校是一所公辦全日制普通中專學(xué)校,是首批國家級重點中專學(xué)校。近年來,學(xué)校不斷更新教育觀念,積極探索,與時俱進,認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,深化職業(yè)教育教學(xué)改革,加強學(xué)生職業(yè) 技能和實踐能力的培養(yǎng),加強專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè),取得了令人矚目的成績,為社會各界培養(yǎng)和輸送了數(shù)萬名合格人才。 1993年被省政府認(rèn)定為“省部級重點中專學(xué)校”。
專業(yè)特色
學(xué)?,F(xiàn)已建成校園環(huán)境一流、教學(xué)設(shè)備先進、生活設(shè)施齊全、師資力量雄厚、辦學(xué)特色鮮明的一所現(xiàn)代化學(xué)校。擁有語音、會計、電工、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)中心等配套齊全的現(xiàn)代化圖書館、實驗樓和信息樓,為學(xué)生課外學(xué)習(xí)和實踐操作提供了必要的硬件設(shè)施。
就業(yè)優(yōu)勢
為了貫徹國家大力發(fā)展中等職業(yè)教育的精神,我校今年繼續(xù)招收部分高中一年制、初中三年制普通中專學(xué)生。為使畢業(yè)生能夠順利就業(yè),學(xué)校投入了大量的人力和物力,幫助學(xué)生拓寬就業(yè)渠道。畢業(yè)生除了“自主擇業(yè),雙向選擇”的就業(yè)方式外,還可到與學(xué)校建有良好用人關(guān)系的深圳、上海等實習(xí)單位就業(yè)實習(xí),最大限度的解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。
中專學(xué)校畢業(yè)后是屬于中專文憑的,但中專生也是可以提升自己文憑的。以上就是小編為大家了解太原中專學(xué)校的基本情況,希望對大家有所幫助,如果大家對太原中專學(xué)校還有不理解的,可以關(guān)注邦博爾招生網(wǎng)。