更新日期：2019-06-11 10:28
現(xiàn)在的家長是越來越注重孩子的教育問題，在孩子還小的時候，家長就是十分重視孩子的學前教育。學前教育主要學什么?不知道有多少人了解，想從事學期教育這個崗位的同學們來一起看看，再介紹一下四川有幼師專業(yè)的學校。
隆昌幼兒師范學校，坐落在“中國石牌坊之鄉(xiāng)”——四川隆昌縣城。她名播巴蜀，享譽省外。曾先后接受了原省委書記張學忠，中央辦公廳林處長，原省委常委宣傳部部長、現(xiàn)國家新聞出版署署長柳斌杰，原內(nèi)江市委書記、現(xiàn)四川省副省長黃小祥，原市委書記，現(xiàn)省公安廳長曾省權，原省教廳廳長，現(xiàn)川大黨委書記楊泉明，現(xiàn)省教廳廳長涂文濤，副廳長何紹勇、姜樹林等領導的視察。他們對學校“嚴格科學的管理、優(yōu)美的育人環(huán)境、一流的教學質量、喜人的升學就業(yè)成績”給予了高度的評價。
學校堅持“以人為本、依法治校”的辦學理念，以“誠信、強能、博學、創(chuàng)新”為校訓，將一支銳意進取、業(yè)務精良、作風過硬的師資隊伍凝聚在一起。194名教職工中，四川省特級教師后備2人，高級講師53人，講師68人,市縣學科帶頭人28人，辛勤培育學前教育、初等教育、藝術中師、成人教育等專業(yè)來自全省126個市縣的3000余名學生。
學前教育主要是為了探索兒童的生理、心理發(fā)展規(guī)律和行為表現(xiàn)，研究怎樣運用生動而有效的方法，幫助他們獲得最良好的發(fā)展，協(xié)助家長和教師為兒童創(chuàng)造最有利的外部發(fā)展環(huán)境，這就是該學科最基本的研究范疇。本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，接受學前教育技能的基本訓練，掌握保育、教育和研究的基本能力。
主要課程包括：教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
以上就是為大家分享的關于四川幼師專業(yè)學校的介紹，希望有幫助到正在選擇學校的學生們。相對于其它的專業(yè)來說，現(xiàn)在幼師專業(yè)的未來就業(yè)空間也是很好的。其實初中畢業(yè)的女生去讀幼師是沒有任何問題的，不僅僅是女生會選擇去讀幼師，甚至好多男生也會在初中畢業(yè)的時候去讀幼師學校。
