好一點的中專學(xué)校?選擇中專學(xué)校還是要看它的整體師資教學(xué)和就業(yè)方面的條件怎樣，設(shè)備要多，實操也要多，只有充足的實訓(xùn)設(shè)備加上大量的實訓(xùn)課程，才能學(xué)到扎實的技術(shù)?，F(xiàn)在中專學(xué)校很多種，專業(yè)也很多，具體你要看自己喜歡什么專業(yè)，選好專業(yè)再選擇學(xué)校才是最正確的選擇。下面就是甘肅的中專學(xué)?；厩闆r。

甘肅會寧機電工業(yè)學(xué)校簡介

甘肅會寧機電工業(yè)學(xué)校是經(jīng)國家教育部門批準(zhǔn)成立的中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。學(xué)校由咸陽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校投資1200萬元創(chuàng)辦。學(xué)校位于聞名全國的紅色旅游名城，西北教育名縣——會寧，坐落在風(fēng)景秀麗的桃花山下，占地面積25畝，建筑典雅高貴，環(huán)境優(yōu)美，堪稱“花園式”學(xué)校。

甘肅會寧機電工業(yè)學(xué)校設(shè)施

學(xué)校設(shè)有電子實習(xí)室、電工實習(xí)室、多媒體教室、機電一體化實習(xí)室、數(shù)控實習(xí)室、鉗工實習(xí)室、普通電焊實習(xí)室、氬弧焊實習(xí)室、二氧化碳保護焊實習(xí)室等，是白銀市實訓(xùn)基地規(guī)模最大的中職學(xué)校。

甘肅會寧機電工業(yè)學(xué)校管理

學(xué)校實行專家治校、封閉式、高水平、人文化管理，學(xué)校獨具特色的軍事化管理，深受省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。2008年12月，學(xué)校被省中小企業(yè)局定為白銀市唯一一家教育培訓(xùn)基地的中職學(xué)校。2009年3月經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)，全省首家農(nóng)民工免費中職教育在我校全面開展。今年秋季起，我校設(shè)立“中職高考班”。

甘肅會寧機電工業(yè)學(xué)校就業(yè)

學(xué)校憑借多年的業(yè)務(wù)拓展，實行“訂單式”培養(yǎng)，學(xué)生就業(yè)渠道暢通，就業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才需求量大，用人制度穩(wěn)定。近年來，學(xué)校與長三角和珠三角地區(qū)的富士康科技集團、南亞集團、緯創(chuàng)資通、上海龍工、深圳龍記集團、張家港海陸重工等數(shù)十家大型知名外資企業(yè)和世界五百強優(yōu)秀企業(yè)建立了穩(wěn)定可靠的長期合作關(guān)系。并在江蘇設(shè)立了就業(yè)管理服務(wù)中心，學(xué)校選派專人長期為就業(yè)學(xué)生跟蹤管理服務(wù)。

甘肅會寧機電工業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

自學(xué)校創(chuàng)辦以來，始終堅持“嚴格的軍事管理，嚴謹?shù)慕虒W(xué)教研，可靠的就業(yè)保障和優(yōu)質(zhì)的跟蹤服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，打造出“和諧機電、紅色機電、魅力機電” 職教金字品牌!

金川公司技工學(xué)校簡介

金川公司技工學(xué)校是國家勞動和社會保障部批準(zhǔn)的重點技工學(xué)校，同時還是國家高技能人才(機電項目)培訓(xùn)基地和甘肅省再就業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)校創(chuàng)建于1973年，經(jīng)過30多年的建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成為省內(nèi)外具有較高辦學(xué)聲譽的一所綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

金川公司技工學(xué)校師資和專業(yè)

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，基礎(chǔ)設(shè)施齊備，師資力量雄厚。莊重宏偉的教學(xué)大樓與實驗大樓交相呼應(yīng)，實習(xí)工廠和數(shù)控、焊接等實訓(xùn)基地初具規(guī)模，現(xiàn)代化的計算機網(wǎng)絡(luò)中心、藏書逾10萬冊的圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化的多功能廳和體育場所等教學(xué)、娛樂、生活設(shè)施一應(yīng)俱全;近20萬平米的綠化面積，把校園裝點得盡顯園林風(fēng)雅;學(xué)校可開設(shè)數(shù)控、焊接、液壓傳動、電工、鉗工、汽車摩托車維修、計算機應(yīng)用、縫紉、賓館服務(wù)等10多個專業(yè)，在校學(xué)生436人。

金川公司技工學(xué)校就業(yè)

不僅如此，學(xué)校還依托中國鎳鈷生產(chǎn)基地——金川集團有限公司，充分發(fā)揮企業(yè)在培養(yǎng)高技能人才方面的主導(dǎo)作用, 注重培養(yǎng)學(xué)生一專多能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，學(xué)到一門或幾門職業(yè)技能，為實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)造條件。學(xué)校已與國內(nèi)40余家知名企業(yè)及部分省市、沿海發(fā)達地區(qū)勞務(wù)部門建立了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生一次性就業(yè)提供了可靠保障。學(xué)校強化地企合作，大力開展“農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移”培訓(xùn)，每年為金昌周邊地區(qū)培訓(xùn)富余勞動力1000多人，為支持地方經(jīng)濟建設(shè)作出了突出貢獻。面向新世紀，金川公司技工學(xué)校將以嶄新的風(fēng)貌，繼續(xù)弘揚“嚴謹、勤奮、文明、活躍”的八字校風(fēng)，乘勢而上，為把學(xué)校建設(shè)成為應(yīng)用型、技能型人才成長的平臺而努力奮斗!

小編總結(jié)

在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中進步，這是高中老師常說的話，其實現(xiàn)在好好回想這句話，你會有意想不到的收獲。如果還有什么不了解的，請關(guān)注邦博爾教育招生網(wǎng)。