初中畢業(yè)生，沒有考上理想的高中，很多家長都會想著說給孩子報個中專學(xué)校，可以學(xué)一門技能，之后也好找工作?？墒前l(fā)現(xiàn)有很多不同的學(xué)校，這時候家長們都懵了，這到底是要怎么選。下面就是小編介紹的甘肅中專學(xué)校，大家一起來看一下。

甘肅省幼兒師范學(xué)校簡介

創(chuàng)建于1984年，是甘肅省唯一獨立建制的幼兒師范學(xué)校。1989年被教育部確定為我國政府和聯(lián)合國兒童基金會的幼兒師資培訓(xùn)項目學(xué)校，1992年掛牌成立甘肅省幼兒師資培訓(xùn)中心，2007年9月整體并入蘭州城市學(xué)院，與教育學(xué)系組建為教育學(xué)院(幼兒師范學(xué)院)，兩塊牌子，一套編制。為了大力發(fā)展學(xué)前教育，2015年學(xué)校單獨設(shè)立幼兒師范學(xué)院。

甘肅省幼兒師范學(xué)校師資

學(xué)院在東校區(qū)辦學(xué)，教學(xué)資源豐富，校區(qū)占地47畝，建筑面積26156平方米，有全省一流的微格教室、多媒休教室、學(xué)術(shù)報告廳、計算機教室、幼兒心理學(xué)實驗室、語音教室、美術(shù)教室。逸夫藝術(shù)樓有琴房150間、舞蹈教室3間、電鋼琴教室1間，聲樂教室3間，有鋼琴140余架。幼師學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生1000人，專任教師43人。其中教授6人，副教授24人，講師10人，助教3人，其中有博士1人，碩士21人。

甘肅省幼兒師范學(xué)校榮譽

多年來，學(xué)前教育專業(yè)教師教學(xué)態(tài)度認真，方案科學(xué)，過程嚴格，教學(xué)效果優(yōu)良，先后獲得“全國三八紅旗集體”、“甘肅省巾幗文明崗”、“甘肅省勞動先鋒”等稱號。有2名教師是甘肅省優(yōu)秀教師園丁獎獲得者，1名教授兼任甘肅省教育學(xué)會幼兒教育專業(yè)委員會副秘書長。有2人被評為院級學(xué)術(shù)帶頭人，2人被評為“教學(xué)科研雙骨干”，56人次獲教育部、教育廳大學(xué)生藝術(shù)展演、全省學(xué)前專比賽等指導(dǎo)獎;發(fā)表科研論文210余篇，出版教材、專著30余部。兩項成果獲得甘肅省社會科學(xué)成果獎和甘肅省高等學(xué)校社會科學(xué)成果獎, 1項成果獲得蘭州城市學(xué)院教學(xué)成果特等獎、甘肅省教學(xué)成果一等獎。一部教材分別列入普通“十一五”和“十二五”本科國家級規(guī)劃教材。2010年以來，學(xué)生創(chuàng)作表演的作品獲得教育部全國大學(xué)生藝術(shù)展演比賽獎16項，甘肅省大學(xué)生藝術(shù)展演比賽獎84項。目前學(xué)前教育專業(yè)是省級特色專業(yè)，學(xué)前音樂教學(xué)團隊是省級教學(xué)團隊, 甘肅省幼兒教育專業(yè)委員會秘書處設(shè)在學(xué)院，甘肅省幼兒教師培訓(xùn)中心掛靠在學(xué)院，奠定了學(xué)前教育專業(yè)在全省的專業(yè)引領(lǐng)地位。

金川公司技工學(xué)校簡介

金川公司技工學(xué)校是國家勞動和社會保障部批準的重點技工學(xué)校，同時還是國家高技能人才(機電項目)培訓(xùn)基地和甘肅省再就業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)校創(chuàng)建于1973年，經(jīng)過30多年的建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成為省內(nèi)外具有較高辦學(xué)聲譽的一所綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

金川公司技工學(xué)校師資和專業(yè)

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，基礎(chǔ)設(shè)施齊備，師資力量雄厚。莊重宏偉的教學(xué)大樓與實驗大樓交相呼應(yīng)，實習(xí)工廠和數(shù)控、焊接等實訓(xùn)基地初具規(guī)模，現(xiàn)代化的計算機網(wǎng)絡(luò)中心、藏書逾10萬冊的圖書館、標準化的多功能廳和體育場所等教學(xué)、娛樂、生活設(shè)施一應(yīng)俱全;近20萬平米的綠化面積，把校園裝點得盡顯園林風(fēng)雅;學(xué)?？砷_設(shè)數(shù)控、焊接、液壓傳動、電工、鉗工、汽車摩托車維修、計算機應(yīng)用、縫紉、賓館服務(wù)等10多個專業(yè)，在校學(xué)生436人。

金川公司技工學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校堅持以人為本，質(zhì)量至上的辦學(xué)宗旨，逐年加大資金投入，不斷加強和完善基地建設(shè)，努力提升學(xué)校的整體實力,為高技能人才的培養(yǎng)創(chuàng)建良好的“平臺”。學(xué)校堅持以市場需求為導(dǎo)向，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的辦學(xué)方針，在培養(yǎng)目標上強調(diào)職業(yè)性，從而形成了集高中等職業(yè)技術(shù)教育、中高級技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等“五位一體”的教學(xué)培養(yǎng)體系。30多年來，學(xué)校共培養(yǎng)技校畢業(yè)生7000余人，培訓(xùn)有技能勞動者10000余人次，為企業(yè)勞動生產(chǎn)和地方經(jīng)濟建設(shè)重要貢獻。

小編總結(jié)

很多中專學(xué)校都有合作的公司企業(yè)，但是你成績要過得去，假如你成績太差也是不行的，所以要同學(xué)們努力。如果還有什么不了解的，請關(guān)注邦博爾教育招生網(wǎng)。