中專學校也屬于我國中等職業(yè)技術(shù)教育范疇，只是是由不同的部門管理。許多初中畢業(yè)的學生就想去中專學校學一門技術(shù)其實也是一個很好的選擇。接下來小編就來和大家介紹一下延安地區(qū)的中專學校，僅供大家參考。

吳起職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

吳起縣職教中心成立于2002年6月，2005年8月遷入原縣中學。2005年9月批準成立了吳起縣電大工作站，10月批準恢復吳起縣第一中學，與職教中心合署辦公，一套人馬，三塊牌子，形成職教、成教、普教于一體的辦學實體。校園位于紅軍二萬五千里長征的落腳地勝利山下，北洛河之濱，青山環(huán)抱，翠綠蕩漾，樓舍儼然，樹木掩映，集青山秀水之靈氣，顯現(xiàn)代品牌之氣派。校園建設結(jié)構(gòu)合理，教學設施齊全。該?，F(xiàn)有教職工132人，其中校領導4人，專任教師107人(初中部85人、高中部22人)，行政輔導人員21人。教職工中大學學歷30人，大專學歷97人，中專學歷5人，學歷達標率為96.2%?，F(xiàn)有學生2188人，其中高中488人，初中1700人，教學班36個，其中初中28個，綜合高中6個，職業(yè)班2個，有成人學員145人。

吳起職業(yè)技術(shù)教育中心教學設施

該?？傉嫉孛娣e27000平方米，擁有學生公寓樓、教學樓、辦公樓、實驗樓各一棟，公寓樓建筑面積為7036.2平方米，共六層，其中一、二層為師生餐廳，使用面積為2739平方米;宿舍128間，使用面積為2560平方米，宿舍均配有高檔鋼管架子床、生活柜及暖氣設施;教學樓建筑面積3010平方米，使用面積為1800平方米，共有41間教室，教室內(nèi)均配有投影儀、語音座、有線廣播。辦公樓建筑面積為1554.88平方米，使用面積為1064平方米，各辦公室配有電腦了一臺、飲水機一臺、電話一部。實驗樓建筑面積為616平方米，使用面積為466平方米，理化生實驗儀器、器材、生物標本、各類掛圖齊全，基本達到國家Ⅰ類標準。石窯洞132孔，建筑面積為4017.5平方米，使用面積為3049.2平方米，滿足師生的生活用房。除此以外，學校還擁有報告廳一個、大小會議室各一個。校圖書室藏書5萬余冊，微機室內(nèi)微機66臺，基本能夠供學生上微機課。開通了校園網(wǎng)，裝備了課件制作室，運動場總占地面積為7600平方米，籃球架4付，體美器材基本齊全。

吳起職業(yè)技術(shù)教育中心辦學模式

從本學期起，該校的職教、成教工作全面啟動，采用校與校聯(lián)辦，與延安電大聯(lián)辦，成立吳起電大工作站，現(xiàn)招收學員145人。同時，又采用“1+2”的辦學形式，分別與銀川第二職業(yè)中專學校、陜西建筑材料工業(yè)學校聯(lián)辦，目前已招收兩個職業(yè)班，擁有學員105人，為職、成教工作奠定了良好的基礎。該校將以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，努力把學校辦成辦學思想端正、管理規(guī)范、設施達標、教育教學質(zhì)量好、人民滿意，集普教、成教、職教為一體而協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學模式。

吳起職業(yè)技術(shù)教育中心計算機應用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：計算機通信專業(yè)主要面向網(wǎng)絡通信運營和服務公司，培養(yǎng)掌握計算機、網(wǎng)絡和通信技術(shù)專業(yè)必備的基本知識和技能，至少熟練掌握一門編程語言，精通網(wǎng)絡管理和網(wǎng)頁設計技術(shù)，熟悉通信增值業(yè)務，能夠?qū)F(xiàn)代計算機通信技術(shù)應用于辦公和商務領域，從事網(wǎng)絡通信系統(tǒng)的管理、IP電話系統(tǒng)維護、WAP技術(shù)與移動WEB開發(fā)等工作的高等應用性技術(shù)人才。

計算機應用專業(yè)主要課程：政治、英語、高等數(shù)學、計算機文化基礎、電路與電子技術(shù)基礎、數(shù)字電子技術(shù)、通信技術(shù)基礎，微機原理與接口技術(shù)、計算機組裝與維修、程序設計語言(C、C#/Java)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計與 WAP網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、WEB數(shù)據(jù)庫技術(shù)、移動通信技術(shù)與應用、電信增值業(yè)務項目實訓、專業(yè)英語等。

小編總結(jié)

以上學校創(chuàng)辦以來，堅持科學發(fā)展觀，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學思路，立足內(nèi)涵抓質(zhì)量、立足發(fā)展抓規(guī)模、立足行業(yè)抓結(jié)構(gòu)、立足服務抓效益，始終做到質(zhì)量立校、特色興校、人才強校。希望同學們可以找到適合自己的學校。