來源:南京公用事業(yè)技工學(xué)校 更新日期:2020-10-30 15:58
學(xué)校是一個(gè)大家庭,有各種人,你要接受任何形式的努力,差生和優(yōu)秀生都有著同樣的環(huán)境,可你不要因?yàn)樽约菏遣钌妥员┳詶?,學(xué)習(xí)是需要長期的努力,現(xiàn)在你只是一個(gè)起點(diǎn),終點(diǎn)是需要通過你的努力來定義的,你學(xué)習(xí)好了自然就有好的工作機(jī)會(huì)了。那么,接下來給大家介紹下南京公用事業(yè)技工學(xué)校的招生計(jì)劃。
南京公用事業(yè)技工學(xué)校招生專業(yè):汽車檢測(cè)(汽車營銷方向)、汽車檢測(cè)(汽車機(jī)電維修方向)、 汽車檢測(cè)、汽車維修、汽車維修(維修與裝配方向)、新能源汽車檢測(cè)與維修、汽車運(yùn)用與維修(新能源汽車檢測(cè)與維修方向)等。
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計(jì)劃人數(shù) |
汽車維修 | 5 | 40 |
新能源技術(shù)服務(wù)與維修(金龍冠名班) | 5 | 40 |
新能源汽車檢測(cè)與維修(比亞迪冠名班) | 5 | 120 |
汽車檢修 | 5 | 40 |
新能源汽車檢修與維修(比亞迪冠名班) | 3 | 40 |
新能源汽車檢修與維修(金龍冠名班) | 3 | 40 |
汽車維修 | 3 | 200 |
1、應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和社會(huì)青年,不受年齡限制。
2、五官端正,形象氣質(zhì)佳。
3、身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。
學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),管理規(guī)范,重教求實(shí)。多年來,始終重視強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力結(jié)合,采用德國“雙元制”教學(xué)模式,實(shí)行“理實(shí)一體化”、“工學(xué)交替”等實(shí)用型教學(xué)方法,使學(xué)生既懂得理論又掌握技能。 多年來,學(xué)校與52家企業(yè)建立了穩(wěn)固的教學(xué)和就業(yè)密切結(jié)合的校企合作關(guān)系,為畢業(yè)生建立了暢通的就業(yè)渠道。
學(xué)校全日制學(xué)歷教育在校生約2000人。 學(xué)校緊貼南京公交企業(yè)及汽車制造、銷售、維修企業(yè)對(duì)高技能人才的需求,開設(shè)了汽車維修、檢測(cè)、公交大客車駕駛、新能源汽車維修和公交大客營運(yùn)調(diào)度管理等十余個(gè)專業(yè)。形成了以高技能人才培養(yǎng)為主體,全日制技工教育和大專、本科成人高等學(xué)歷教育并重的教育模式。
各專業(yè)畢業(yè)生每年都順利地輸送到南京公交、上海大眾、南京名爵、江蘇天泓集團(tuán)、江蘇萬幫、江蘇寶鐵龍集團(tuán)、南京朗馳集團(tuán)等企業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)。就業(yè)率始終保持在98.5%以上。 學(xué)校在辦好學(xué)歷教育的同時(shí),還充分發(fā)揮所處行業(yè)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特色,利用現(xiàn)有師資和教學(xué)設(shè)備等教學(xué)資源,為企業(yè)和社會(huì)在職人員開展汽車維修、駕駛、鈑金工、漆工、職稱電腦和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育等培訓(xùn)和技能鑒定。培訓(xùn)和技能鑒定等級(jí)覆蓋到高級(jí)技師、技師、高級(jí)工、中級(jí)工及初級(jí)工五個(gè)層次。
學(xué)校的位置其實(shí)很少學(xué)生會(huì)關(guān)心,因?yàn)閷W(xué)生有更重要的因素需要去考慮,一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。盡管如此,學(xué)生還是要考慮下學(xué)校的位置,一些偏遠(yuǎn)的學(xué)校還是要慎重考慮,對(duì)你以后的就業(yè)有很大的阻礙。
地址:南京市中央路258號(hào)
分類:中專專業(yè)
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