更新日期:2019-04-24 13:43
中專學(xué)校不僅讓同學(xué)們學(xué)習(xí)技能,想繼續(xù)深造的同學(xué)畢業(yè)后還可以通過自考、成考等方式考大學(xué),從而獲得大專文憑。道路就在那里,就看同學(xué)們怎么選擇。小編在這里祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
簡介:澄城縣職業(yè)教育中心坐落于美麗富饒、人文積淀厚重的古徵大地,是一所于1995年在全省率先建成的縣級職教中心、教育部首批認(rèn)定的國家級重點職業(yè)學(xué)校、省級文明校園。中心融教學(xué)、科研、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)為一體,集中等職業(yè)教育、人人技能工程、成人繼續(xù)教育、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)于一身。
占地面積:學(xué)校目前占地112畝,建筑面積2.5萬平方米,校內(nèi)建有現(xiàn)代化、高規(guī)格的語音室、電教室、多媒體教室、校園三網(wǎng)和電子裝配、電工電拖、網(wǎng)絡(luò)布線、家電綜合、機(jī)械電子、制泠加工等實訓(xùn)車間,現(xiàn)設(shè)綜合類高中班、體音美特長班及專業(yè)類數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、焊接技術(shù)、機(jī)械加工、農(nóng)機(jī)使用與維修、農(nóng)村電氣化等十余個精品專業(yè),有在冊學(xué)生2300余名、教職員工186人,其中中高級職稱、本科以上學(xué)歷教師占80%以上。
簡介:渭南市幼兒師范學(xué)校是一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的渭河之濱,校園占地60余畝,在校學(xué)生1500余人。辦學(xué)20余年來, 以其優(yōu)質(zhì)的師資力量、 優(yōu)秀的畢業(yè)學(xué)生和良好的就業(yè)安置而深得社會各界贊譽。學(xué)校被國家、省、市、區(qū)四級婦聯(lián)確定為“婦女培訓(xùn)基地”,被國家婦聯(lián)確定為“女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地”,被省扶貧辦確定為“高技能人才培養(yǎng)學(xué)校”,被渭南市民政局評估驗收為“4A級民非企業(yè)”,連年被市、區(qū)教育局評為優(yōu)秀學(xué)校和職業(yè)教育先進(jìn)單位。
專業(yè)設(shè)置:。學(xué)校堅持升學(xué)與就業(yè)兼顧,知識與技能并舉、成人與成才并重的辦學(xué)理念,為學(xué)生多元化成長、多路徑成才創(chuàng)造了條件。目前開設(shè)有學(xué)前教育、護(hù)理、電子與信息技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測四大專業(yè),豐富的辦學(xué)經(jīng)驗、先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備、優(yōu)質(zhì)的師資力量、嚴(yán)格的學(xué)校管理為學(xué)生成人成才創(chuàng)造了良好的條件和提供了有力的保障。
簡介:陜西航空工程技術(shù)學(xué)校是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),為通用航空產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能型人才的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校堅持執(zhí)行“陜航辦學(xué)思想”、“陜航教育體系”和“陜航教育核心內(nèi)容”。全校師生統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一出操,統(tǒng)一作息。專業(yè)的軍事教官隊伍,高強度的正規(guī)化軍事訓(xùn)練和嚴(yán)格的軍事化管理使學(xué)生養(yǎng)成軍人的生活習(xí)慣;勤奮、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),真正體現(xiàn)“陜航管理目標(biāo)”;每個班級配備一名專職輔導(dǎo)員,對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全面監(jiān)管,使學(xué)生養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研的學(xué)習(xí)精神,使整個陜航校營造了一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;學(xué)校后勤保障有力,開設(shè)有食堂、超市、夜市、浴池等,盡可能的給學(xué)生提供一個舒適、溫暖的生活和學(xué)習(xí)條件;學(xué)生的業(yè)余生活豐富多彩,充分體現(xiàn)學(xué)校的“教育核心內(nèi)容”。
在理論與實際相結(jié)合的今天,在當(dāng)今就業(yè)壓力大增的時代,擁有一技之長勝過虛高的學(xué)歷,自身的實力才能決定自己的高度?,F(xiàn)在的中專學(xué)校以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才為主要目的,把更多的時間和精力放在了對學(xué)生實際操作的掌握上,培養(yǎng)了一代又一代技能型人才。