中專學(xué)什么專業(yè)好，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是大家首要關(guān)心的，而且引起大家要足夠的重視。有一些已經(jīng)工作的人就說(shuō)了，專業(yè)選取無(wú)所謂，最后畢業(yè)出來(lái)大家從事的也不一定是選擇的專業(yè)。這個(gè)論據(jù)倒是沒(méi)有錯(cuò)，但是經(jīng)不過(guò)仔細(xì)推敲，不能否認(rèn)社會(huì)上有一些這種情況。但有多少人一畢業(yè)后就放棄自己的所學(xué)專業(yè)從事一個(gè)自己完全不了解的工作，肯定是不愿意的，除非所學(xué)專業(yè)不好就業(yè)。下面小編為大家介紹一下中專學(xué)校的部分專業(yè)，供大家參考。

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動(dòng)態(tài);掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)

藥劑學(xué)是研究藥物配制理論、生產(chǎn)技術(shù)以及質(zhì)量控制等內(nèi)容的綜合性應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。其基本任務(wù)是研究將藥物制成適宜的劑型，保證以質(zhì)量?jī)?yōu)良的制劑滿足醫(yī)療衛(wèi)生工作的需要。由于方劑調(diào)配和制劑制備的原理和技術(shù)操作大致相同，將兩部分合在一起論述的學(xué)科，稱藥劑學(xué)?，F(xiàn)代藥劑學(xué)有很大發(fā)展，還包括生物藥劑學(xué)、物理藥劑學(xué)等。

藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：在各級(jí)各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作。

藥劑專業(yè)基礎(chǔ)課程：德育、語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)、物理應(yīng)用基礎(chǔ)、無(wú)機(jī)與分析化學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥用植物學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)。

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、義齒加工中心等單位從事口腔工藝技術(shù)工作。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)模塊：口腔疾病概要、口腔工藝材料學(xué)基礎(chǔ)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔工藝設(shè)備、口腔美容學(xué)、生物學(xué)、人際溝通、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔外科學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)

小編總結(jié)

就業(yè)問(wèn)題是一直從選擇專業(yè)到擇校一直縈繞大家的問(wèn)題。一份好的工作不僅能夠讓大家今后在社會(huì)上立足，而且還能讓自己在工作中得到提升，選對(duì)專業(yè)、學(xué)校，才能保證自己今后能就業(yè)。