現(xiàn)今大學(xué)生滿街跑，渾渾噩噩度過高中考上一個不入流的大學(xué)還不如一個有著多年經(jīng)驗的中專生。高中生畢業(yè)后選擇讀中專學(xué)校，現(xiàn)也很受歡迎的，無不證明了職業(yè)教育廣闊的發(fā)展前景，職業(yè)教育受到前所未有的重視，國家政策正大幅度傾向職業(yè)教育。

蒲城職業(yè)教育中心

簡介：學(xué)校自1998年創(chuàng)建以來，在發(fā)展的過程中，逐步形成門類齊全、層次多元、領(lǐng)域?qū)拸V的辦學(xué)模式。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進，建有校園網(wǎng)絡(luò)主控室、微機室、多媒體電教室、電工電子實驗室、電子技術(shù)操作實訓(xùn)室、制熱制冷實驗室、家電多功能視音頻實驗室、焊鉗專業(yè)實訓(xùn)室、數(shù)控機械加工專業(yè)實訓(xùn)中心等。開設(shè)有數(shù)控機床、電子技術(shù)應(yīng)用、電子裝配、制熱制冷、家電維修、機電一體化、機械加工、焊接鉗工、計算機應(yīng)用、藥劑等十個專業(yè)。

辦學(xué)成果：學(xué)校確立質(zhì)量立校、育人為本、就業(yè)為先的辦學(xué)理念，求真務(wù)實，與時俱進，創(chuàng)新機制，積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)， 不斷深化教學(xué)改革， 注重學(xué)生技能培養(yǎng)， 為社會輸送各類技術(shù)人才5000多人，各類短期培訓(xùn)2萬余人次就業(yè)率達98%以上，贏得了社會各屆的良好口碑。

合陽職業(yè)技術(shù)教育中心

簡介：是一所全日制公辦國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，是“陜西省就業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)”、“陜西省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程培訓(xùn)基地”、陜西省“綠色文明校園”“臺達電子廠(東莞)有限責(zé)任公司合陽技工培訓(xùn)基地”、“中達電子(江蘇)有限公司陜西省合陽縣職業(yè)技術(shù)教育中心定向培訓(xùn)基地”。連續(xù)六年獲全縣教育系統(tǒng)“最佳單位”光榮稱號;連續(xù)三年被渭南市政府評為“先進職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”;2006年3月，獲“陜西省職業(yè)教育先進單位”稱號。是一所集職教、成教于一體的高起點、高標準、高規(guī)格的現(xiàn)代化教育基地。

師資力量：合陽縣職教中心現(xiàn)有教師147人。其中專職教師108人，省、市級教學(xué)能手7人，高級教師27人，本科以上學(xué)歷98人，雙師型教師36人，在校學(xué)生2795人。

富平職業(yè)教育中心

簡介：富平縣職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于2002年，是一所隸屬于富平縣教育局主管的公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生705名，教職工153名，中、高級職稱教師占45%，市、縣級教學(xué)能手及"雙師型"教師28名。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有高職單招班、計算機應(yīng)用、機械加工應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用五個專業(yè)。并依托楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團理事單位開設(shè)園林技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治兩個涉農(nóng)專業(yè)，學(xué)校作為"渭南市就業(yè)技能免費培訓(xùn)定點機構(gòu)"，還開辦有餐廳服務(wù)員、營銷員、計算機操作員、家政服務(wù)四個涉外培訓(xùn)專業(yè)，同時學(xué)校作為富平縣扶貧辦定點培訓(xùn)機構(gòu)，開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)。

小編總結(jié)

每年的高考畢業(yè)后，有不少的家長和學(xué)生都會陷入這樣的困境，高中畢業(yè)上中專學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?這不僅關(guān)系到自己的的未來，還關(guān)系到家庭的幸福問題。因此，學(xué)生和家長很擔(dān)心的問題，孩子畢業(yè)后該何去何從，這個年紀到社會上能適合什么工作，他們的心智和生理沒有成熟。