高中畢業(yè)可以讀中專學(xué)校嗎?高中畢業(yè)后是可以選擇讀中專學(xué)校的，高中畢業(yè)意味著人生完成了一個(gè)階段，也意味著即將開始新的階段。高中畢業(yè)大多數(shù)人應(yīng)該都會(huì)選擇讀大學(xué)，但是也會(huì)有一部分人因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想或者是家庭條件比較困難，不足以負(fù)擔(dān)起大學(xué)高昂的學(xué)費(fèi)，因此，就會(huì)選擇上中專。那下面小編就給同學(xué)們推薦一些中專學(xué)校，供參考。

禮泉職業(yè)教育中心

學(xué)校以其校園美、校風(fēng)好、師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、就業(yè)升學(xué)率高、辦學(xué)特色鮮明、專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出而聞名。校園占地面積150余畝，總建筑面積43627平方米 ;學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)、汽車駕駛與維修、電子電工、電氣焊、服裝設(shè)計(jì)、幼兒師范、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)20多個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3700余人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工246人，任課教師學(xué)歷均在大學(xué)本科以上，有“雙師型”教師93人，研究生學(xué)歷教師13人，國(guó)家級(jí)骨干教師28名，省級(jí)骨干教師86名，有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷教師37人。根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要，學(xué)校聘請(qǐng)了一批有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職專業(yè)課教師。近年來學(xué)校先后自籌資金100余萬(wàn)元、爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政支持200萬(wàn)元、與企業(yè)聯(lián)辦引進(jìn)資金200余萬(wàn)元，用于專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

 

禮泉職業(yè)教育中心教學(xué)理念

目前學(xué)校已建成服數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、電工專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、電氣焊專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、微機(jī)室、服裝專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、畫室、琴室等，并與企業(yè)合作，建立了50多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，以滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)需求。學(xué)校建立健全各類管理制度和各處室管理人員職責(zé)，建立了職業(yè)教育學(xué)籍檔案管理體系，建立了教師的業(yè)務(wù)檔案、科研檔案、教學(xué)檔案、教學(xué)質(zhì)量檔案，制定了教學(xué)管理制度及實(shí)施細(xì)則。使學(xué)校各項(xiàng)管理更具有序性、科學(xué)性、可操作性。學(xué)校以“為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為三農(nóng)服務(wù)”為宗旨;樹立“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)理念;確定“校企合作、訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、確保安置”的辦學(xué)模式;以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校為奮斗目標(biāo)。

禮泉職業(yè)教育中心專業(yè)設(shè)置

汽車運(yùn)用與維修教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。除此之外還有果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、食品生物工藝 、電子商務(wù)等專業(yè)。

小編總結(jié)

如果你的成績(jī)不夠理想，那么是可以讀中專學(xué)校再選擇一個(gè)好專業(yè)，如果真的能夠在學(xué)校里學(xué)好一門手藝，那畢業(yè)后薪資待遇不見得比參與高考讀完本科就業(yè)的學(xué)生差。