中專學校好嗎?還是有存在的意義，中等職業(yè)學校學生綜合職業(yè)能力的高低決定其生存之道， 因此 培養(yǎng)中等職業(yè)學校學生的綜合職業(yè)能力是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的必 由之路，如何培養(yǎng)中等職業(yè)學校學生的綜合職業(yè)能力就是職業(yè)教育 工作者首當其沖思考的問題。以下是小編給同學們推薦的幾所學校，僅供參考。

常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校簡介

(原名常州衛(wèi)生學校)是一所隸屬于江蘇省衛(wèi)生和計劃生育委員會的全日制衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校。學校始建于1919年，原名“常州真儒私立高級護士學校”。學校于2004年成為江蘇省重點職業(yè)學校，2005年成為國家級重點中等職業(yè)學校。2006年8月，學校從已有87年歷史的局前街老校址整體搬遷至錦繡路新校址。

2007年學校升格成為“常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校”，2010年成為江蘇省高水平示范性職業(yè)學校，目前也是江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校的創(chuàng)建單位。至今，學校已為社會輸送了兩萬余名畢業(yè)生，她們?yōu)閲裔t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民生命健康做出了積極貢獻。1995年，學校1939年畢業(yè)生孫靜霞女士和 1949年畢業(yè)生鄒瑞芳女士同獲國際南丁格爾獎，原國家主席江澤民親自為她們頒獎。

常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校簡介

常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校(原名為常州市劉國鈞職業(yè)教育中心)，是一所以中等職業(yè)教育為基礎，高等職業(yè)教育為龍頭，為社會培養(yǎng)輸送高素質技能型人才，為高一級院校培養(yǎng)輸送合格新生的全日制公辦高等職業(yè)學校，被評為國家級重點職業(yè)學校、全國教育系統(tǒng)先進集體、江蘇省模范學校、江蘇省文明單位。

學校創(chuàng)建于1989年，建校初期就確立并實施“綜合性、先進性、示范性、開放性并具一流水平的新型學校”的辦學目標，1996年被評為國家級重點職業(yè)學校，2002年經(jīng)國家級重點職業(yè)學校復評估，學校綜合實力在全省同類學校中名列前茅。2004年被確定為“國家數(shù)控技術應用專業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓基地”，2005年底經(jīng)江蘇省教育廳批準升格為高等職業(yè)技術學校，2007年被評為全國教育系統(tǒng)先進集體，2011年，被教育部確認為第二批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”創(chuàng)建單位，2015年被教育部確認為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。

常州醫(yī)藥技工學校簡介

常州醫(yī)藥技工學校于1984年經(jīng)江蘇省人民政府批準建校，是江蘇省唯一的一所省屬醫(yī)藥技工學校，是為社會培養(yǎng)醫(yī)藥類中高級專業(yè)人才的綜合性學校。該校辦學模式多元化，專業(yè)設置貼緊市場，辦學成就鮮明。

擁有實驗、實習等專業(yè)教學的完備設施條件，配備以微機為主體的現(xiàn)代化多媒體教育裝備，生活管理使用金龍卡系統(tǒng)。學校師資雄厚，環(huán)境整潔，校風嚴謹，管理規(guī)范。辦學規(guī)模、教學質量在全國醫(yī)藥行業(yè)中享有一定聲譽。 近年來，出現(xiàn)了人市旺求的現(xiàn)象，使學生入學量逐年攀升，就業(yè)率居高不下，取得了良好的社會聲譽。

先進的辦學理念。 學校以培養(yǎng)“文化過硬+技術特長”的新世紀復合型人才為目標，把握“一個理念”，即“把握時代脈 ，體現(xiàn)行業(yè)特征，面向市場需求，發(fā)展特色教育”;踐行“四個堅持”，即堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學宗旨、堅持“規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針、堅持“以暢通的出口和充盈的就業(yè)帶動學校發(fā)展”的戰(zhàn)術思想、堅持“用發(fā)展的方法解決發(fā)展中問題”的改革措施，主動適應江蘇醫(yī)藥大省 ，全國醫(yī)藥航母經(jīng)濟發(fā)展的需要，以后發(fā)優(yōu)勢實現(xiàn)了超常規(guī)、低成本和跨越式的發(fā)展。

小編總結

機遇是—位來去匆匆的過路旅客依靠它是危險的，冒失的，不可靠的，一個響亮誘人的好名字會使你的產(chǎn)品極具魅力，給你帶來意想不到的收獲，海風是咸的，海霧是咸的，海水是咸的，我要在這咸的世界中釀造出甜蜜的生活。