這個(gè)世界到處充滿著不公平，大家能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。每個(gè)人身邊有那么多不幸的人，面對不幸，很多人都表現(xiàn)的異常堅(jiān)強(qiáng)，卻又不知道究竟偷偷哭了多少回。但最終還是選擇了堅(jiān)持，選擇做對自己更好的事物，選擇繼續(xù)前行。

江蘇睢寧中等專業(yè)學(xué)校

江蘇睢寧中等專業(yè)學(xué)校(原睢寧縣職業(yè)教育中心) 創(chuàng)建于1994年，是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省平安校園;是一所融中等職業(yè)教育、開放大學(xué)遠(yuǎn)程教育、教師進(jìn)修培訓(xùn)、社區(qū)各類培訓(xùn)為一體的多功能職業(yè)學(xué)校;是睢寧縣規(guī)模最大、師資最優(yōu)、設(shè)備最先進(jìn)、就業(yè)最好的公辦職業(yè)學(xué)校;也是睢寧縣扶貧培訓(xùn)基地、睢寧縣”兩后雙百”培訓(xùn)中心、睢寧縣兒童畫延續(xù)教育基地。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全、師資力量雄厚。多年來，學(xué)校為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀人才，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評。

睢寧中等專業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校占地185畝，校舍建筑面積5.3萬平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所面積2.7萬平方米。設(shè)有機(jī)電、信息、藝術(shù)、綜合等四個(gè)專業(yè)部，在校生3570人，專任教師195人，擁有機(jī)電數(shù)控、電工電子、服裝、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)等實(shí)訓(xùn)教室60余間，面積1萬多平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總資產(chǎn)近2000萬元。

睢寧中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)隊(duì)伍

學(xué)校采取校外引進(jìn)和在職提高相結(jié)合辦法，充實(shí)教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)。每年安排教師參加出國培訓(xùn)、國家級骨干教師培訓(xùn)、省級“四新”培訓(xùn)、專業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地管理人員培訓(xùn)等，還要求專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉加強(qiáng)與校企合作。目前學(xué)校擁有專任教師近300人，其中專業(yè)教師234人，占教師總數(shù)60%，中高級教師162人、;“雙師型”教師占專業(yè)教師72%;擁有省職教領(lǐng)軍人物1人，特級教師1人，學(xué)科帶頭人13人;參加國家級骨干教師培訓(xùn)35人，參加省級骨干老師培訓(xùn)72人，出國培訓(xùn)教師18人，云集了全縣十幾年來最優(yōu)秀的專業(yè)課教師和雙師型教師。

睢寧中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)備

職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)模式是學(xué)歷+技能，技能水平的高低直接影響學(xué)生的就業(yè)。而技能水平的培養(yǎng)主要是場地是校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。我校特別注重實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，目前擁有機(jī)電和建筑兩個(gè)省級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，市級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地有服裝、計(jì)算機(jī)、電子三個(gè)基地， 計(jì)算機(jī)省級課改實(shí)驗(yàn)基地，舞蹈房1個(gè)、音樂室2個(gè)、鋼琴房10個(gè)，全部教室實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。新建成的電梯維修與保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地是徐州地區(qū)技能大賽集訓(xùn)基地和賽點(diǎn)。我校目前能滿足機(jī)電、數(shù)控、計(jì)算機(jī)、服裝、幼師、電梯保養(yǎng)與維修、建筑等專業(yè)1000多位學(xué)生同時(shí)進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)習(xí)。

小編總結(jié)

不要抱怨生活不公平，因?yàn)樯罡揪筒恢滥闶钦l。那么大家能做到的事情就是適應(yīng)生活，并學(xué)會(huì)改變生活，將一切都向自己想要的方向去發(fā)展，去改變。要相信大家都是有能力去做的，因?yàn)榇蠹叶际莾?yōu)秀的。