哪所中專學(xué)校好?每所中專學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)，有相同，有不同，但是他的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)資源，校園環(huán)境，就業(yè)率肯定就不一樣了，同學(xué)們可以多參觀幾所中專學(xué)校，然后在選擇要報(bào)考哪所中專學(xué)校，以下是小編給同學(xué)們推薦的幾所中專學(xué)校，僅供參考。

保山第一職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

云南省保山市第一職業(yè)中學(xué)坐落在云南省保山市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。

保山市中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校始建于1965年7月，至今已走過(guò)48個(gè)年頭。2003年8月原保山農(nóng)業(yè)學(xué)校、財(cái)貿(mào)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、農(nóng)機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校五校合并重組，整合成為一所綜合性中等專業(yè)學(xué)校，保留保山市技工學(xué)校名稱，實(shí)行“兩塊牌子、一套班子”的管理制度。

學(xué)校于2006年被認(rèn)定為“省級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校”，2008年被教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2009年6月通過(guò)了ISO9001:2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證，2012年再次通過(guò)ISO升級(jí)版認(rèn)證，2011年被認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)高級(jí)技工學(xué)校”，短短10年，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。建校以來(lái)，為保山及周邊地區(qū)培養(yǎng)了20多個(gè)專業(yè)的大批各類管理人才和技術(shù)人才，為滇西邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，成為云南面向南亞、連通歐洲“橋頭堡”建設(shè)工程中的一所重要的中等專業(yè)學(xué)校。

昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，位于田園鎮(zhèn)達(dá)丙社區(qū)小高橋，成立于1984年，2002年11月，昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、昌寧縣教師進(jìn)修學(xué)校整合成立昌寧縣職業(yè)教育中心，2013年2月，變更恢復(fù)昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，加掛昌寧縣教師進(jìn)修學(xué)校、昌寧縣青少年活動(dòng)中心、保山電大昌寧工作站牌子，實(shí)行“一個(gè)機(jī)構(gòu)，一套班子，四塊牌子”的管理體制，主要開(kāi)展職業(yè)教育、教師進(jìn)修、遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移示范基地培訓(xùn)、青少年活動(dòng)等工作。

學(xué)校占地93340平方米，校舍建筑面積29598平方米，其中教學(xué)及輔助用房14881平方米，行政辦公用房551平方米，學(xué)生宿舍、教工宿舍等生活用房14058平方米。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)規(guī)劃布局合理有序。校內(nèi)有圖書閱覽室、微機(jī)室、電子電工工位、汽修工位、高原農(nóng)莊實(shí)訓(xùn)工位、電子商務(wù)工位、牧醫(yī)工位等。2014年11月成立昌寧縣程晟工貿(mào)有限公司，下設(shè)汽修廠、愛(ài)心文化傳媒公司、昌寧縣高原農(nóng)莊農(nóng)特優(yōu)產(chǎn)品體驗(yàn)中心、高原農(nóng)莊科技生態(tài)示范園、養(yǎng)殖場(chǎng)。現(xiàn)有在編教職工140人，專任教師133名，中高級(jí)教師79名，專業(yè)教師69人，文化課教師64人，雙師型教師55人，大專以上學(xué)歷133人，學(xué)校教師結(jié)構(gòu)基本合理。在校學(xué)生3840人，累計(jì)畢業(yè)學(xué)生1萬(wàn)余人，就業(yè)率達(dá)95%以上，在校成人函授學(xué)生960人，藏書89741冊(cè)。

小編總結(jié)

即使在把眼睛盯著大地的時(shí)候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽(yáng)的能力，一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。愛(ài)因斯坦千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。