近幾年來幼兒園事件層出不窮，家長學校對于幼師的選擇越來越慎重，一個好的幼師學校出來對于就業(yè)本身就是一種優(yōu)勢。那么對于眾多幼師學校而言，成都幼兒師范學校又有什么重要優(yōu)勢呢?

　　成都幼師學校為適應社會各行各業(yè)對人才的需求，特別是滿足市場對高技能人才的需要，適應學院學科和專業(yè)結構調整的需要。學院現(xiàn)已成為四川創(chuàng)新辦學模式、適應市場人才需求的創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)基地，是優(yōu)秀技師和工程師的搖籃。 學院是高等職業(yè)教育于一體的新型高等學府，辦學規(guī)模大、綜合實力強。

　　學?，F(xiàn)有全日制學習的大、中專學生6000余人，開辦的幼師、財會、導游、高鐵乘務、民航服務、汽車運用、計算機建筑裝飾設計專業(yè)特色突出，其中幼師專業(yè)享有較高知名度和美譽度，是成都幼師實驗基地，是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地，師生規(guī)模和辦學質量居全省前列。二十年來連續(xù)被授予成都市辦學先進集體、職業(yè)教育先進集體、職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位，被四川省教育廳和省考委評為全省先進助學組織，被授予成都市教育教學工作先進學校和成都市職教攻堅先進集體稱號，被成都市人民政府授予基本普及高中階段教育先進集體，被評為全國職業(yè)教育培訓機構先進單位，學校幼師、旅游、高鐵乘務等專業(yè)被共青團四川省委和四川省教育廳授予四川省先進集體。學校畢業(yè)生一直供不應求，學校理念新，機制活，后勁足，享譽省內外，工作不愁;技能在手，終生無憂。成都幼師學?；盍λ囊?，充滿魅力，是初，高中畢業(yè)生學技深造的理想之地。

　　幼師教育學院辦學實踐積累了豐富的辦學經驗，擁有一支高素質的師資隊伍，具有良好的校風和學風、優(yōu)雅的教書育人環(huán)境、濃郁的藝術氛圍和完善的教育教學條件，教學設施齊備，建有專門的藝術教學樓，風琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、高檔次的舞蹈教室等一應俱全。實踐基地水平高，距離近，學生教育實踐與研究便捷，理論學習與一線訓練有效整合。該校以培養(yǎng)合格加特長的基礎教育需要的教師為目標，堅持正確的辦學方向，優(yōu)化辦學條件，加強師資力量，強化管理措施，突出辦學特色，推行素質教育，成為成都市培養(yǎng)培訓小學幼教師資的搖籃。

　　學校十分重視學生綜合素質的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎知識學習的同時，加強技能訓練，每年都舉辦幼師專業(yè)班學生全員參與的專業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實，綜合素質較高，能夠在很短時間內融入到實際工作中去，特別是不需要經過系統(tǒng)的再培訓，就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到我校招聘畢業(yè)生，不僅僅是因為用人需求，更主要的原因是在該校能挑選到素質全面、適用性強的高層次、高質量的畢業(yè)生。他們知識學得扎實，專業(yè)技能較強，專業(yè)對口，工作勤奮，思想穩(wěn)定，多才多藝，綜合素質高，熟悉幼兒園工作，是具有充分就業(yè)準備的優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　學校的主要優(yōu)勢有：

　　1、辦學經驗得天獨厚：我校有多年培養(yǎng)幼兒園教師經驗，是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地，不少幼兒園園長和合格幼兒 教師出自我校。

　　2、就業(yè)渠道暢通：我校能保證就業(yè)率在100%，成都就業(yè)100%，對口就業(yè)100%。

　　3、辦學資質出眾：我校幼師專業(yè)可以考取幼師資格證，幼兒園教師資格證。初中畢業(yè)生在我校四年連讀，一年實習，可獲大專畢業(yè)證書，國家承認學歷，并可參加教師公招。

　　4、辦學理念科學先進：堅持以德育為先，以技能培養(yǎng)為核心，全力培養(yǎng)幼教事業(yè)需要的實用型、技能型人才。

　　想必這些優(yōu)勢能讓它從眾多院校中脫穎而出。