高中生可以讀空乘嗎

是的，高中生當然可以讀空乘。一般院校對于空乘的招生要求里都有說明，應往屆初高中畢業(yè)生均可。所以高中生毋庸置疑是可以就讀的，那么在選擇空乘這個專業(yè)之前，我們應該大概的了解一下乘客的發(fā)展規(guī)劃情況。

空乘的發(fā)展規(guī)劃

一、專業(yè)建設的總體目標

建立起能適應行業(yè)需求，有利于學生就業(yè)，有利于學生全面發(fā)展、體現(xiàn)中職特征、特色鮮明，有一定示范和輻射作用的人才培養(yǎng)模式。以產(chǎn)學研結合為指導思想，設計針對不同崗位的教學計劃，實施學生多證書制度。建設一支師德水平高，有專業(yè)帶頭人引領，骨干教師發(fā)揮核心作用，教師教學能力強的教師隊伍。建立一個包括社會參與在內(nèi)教學評價體系。加強專業(yè)教材建設、多媒體課件建設，建立具有真實工作環(huán)境、訓練與技能鑒定結合的實訓基地。

二、專業(yè)教學建設與發(fā)展要求

1、確定現(xiàn)代教學思想，加強對學生的素質(zhì)教育

根據(jù)社會發(fā)展的需要，切實轉變教學思想，樹立正確的教育觀、人才觀，樹立個性教育觀和終生教育觀，將培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力貫穿于教學的全過程。

2、以現(xiàn)代職業(yè)教育觀念構建職業(yè)教學體系

根據(jù)市場需求和行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，在職業(yè)分析的基礎上，針對相應的崗位群，確定業(yè)務范圍和能力目標。貫徹以提高學生的素質(zhì)為基礎，以能力為本位的教學指導思想，對課程體系進行結構性調(diào)整和重組，實行課程整體優(yōu)化。

基本做法是：一方面把課程內(nèi)容中具有內(nèi)在聯(lián)系的知識組合起來，另一方面把過于強調(diào)學科性、系統(tǒng)性而使課程內(nèi)容交叉重復的部分加以整合，刪繁就簡，強干弱枝，設定各課程在課程設置中所占的比重。對于操作性較強的專業(yè)課，按照模塊的形式確定其專業(yè)能力及相應的專項技能，并將能力目標、能力評價體系和評價標準規(guī)范化、公開化和社會化。

小編總結

各大院?，F(xiàn)在都在加大力度建設良好的空乘學習模式和學校環(huán)境，在現(xiàn)在空乘專業(yè)人才緊缺的情況下，這種規(guī)劃更是非常有必要的，每個空乘學校都旨在培養(yǎng)出最好的空乘人員，為社會提供更優(yōu)秀的空乘人才。