如果說，高考是改變命運的一種新方式，那么大學(xué)，就是人生的一起新起點。成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院就是一所非常不錯的大專院校。下面就是關(guān)于這所學(xué)校的詳細介紹。

　　一、學(xué)校概況：

　　成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省教育廳直屬公辦全日制普通高等學(xué)校，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全國最早獨立舉辦高等職業(yè)教育的學(xué)校，是教育部首批批準(zhǔn)成立的四川省第一所、全國首批國家示范性高等職業(yè)院校。

　　原中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理李嵐清，國務(wù)委員陳至立，教育部部長周濟、副部長吳啟迪、魯昕等領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨學(xué)校視察，對學(xué)校工作給予了充分肯定。學(xué)校是黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位、四川省省級文明單位、教育部確定的西南地區(qū)唯一一所高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地、四川省職教師資培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地。

　　成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處成都市東門方向的龍泉驛區(qū)，西距成都市政府17公里、環(huán)球中心19公里、天府廣場26公里、雙流國際機場28公里;學(xué)校周圍有成龍大道、驛都大道、繞城高速、地鐵2號線等寬大、高速的交通設(shè)施，可方便快速直達成都市中心各文化、商業(yè)、生活區(qū)域;學(xué)校周圍有四川師范大學(xué)、成都大學(xué)、四川旅游學(xué)院、四川大學(xué)分校區(qū)、成都信息工程大學(xué)分校區(qū)等十多所大學(xué)、高職學(xué)校的本部、分部。龍泉驛區(qū)是國務(wù)院批準(zhǔn)的成都市城市向東發(fā)展主體區(qū)域、成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)所在地、成都副中心;2013年、2014、2015、2016年蟬聯(lián)四川省十強縣榜首;成渝鐵路、公路穿境而過;素有"四時花不斷，八節(jié)佳果香"之美譽，是國務(wù)院正式命名的"中國水蜜桃之鄉(xiāng)"。

　　成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地近900畝，建筑面積30多萬平方米;現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值約13億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備原值近2億元;建有骨干萬兆校園網(wǎng)，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全校區(qū)覆蓋;建有多功能、現(xiàn)代化的圖書館，可通過各種訪問方式查閱、下載近100萬冊圖書資料。

　　成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1萬1千余名;現(xiàn)設(shè)機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、管理學(xué)院、汽車工程學(xué)院、通用航空學(xué)院、航空工程學(xué)院、民航運輸學(xué)院、士官管理學(xué)院等九個二級教學(xué)學(xué)院;共有招生專業(yè)32個，其中，國家示范院校重點專業(yè)6個，教育部“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”重點專業(yè)4個，省級重點建設(shè)專業(yè)4個，學(xué)校特色專業(yè)10個。學(xué)校榮獲國家級教學(xué)成果一等獎1項、職業(yè)教育國家級教育成果二等獎4項，國家發(fā)明四等獎1項，省部級科技進步二等獎1項，省部級以上教學(xué)研究成果20余項。學(xué)校擁有國家精品課程12門，國家精品資源共享課程10門，省級精品課程32門，省級精品資源共享課21 門。主持建設(shè)完成1個、參與建設(shè)完成4個國家高職教育專業(yè)教學(xué)資源庫。

　　二、理念與方略：

　　建校以來，學(xué)校秉承“航空報國 追求卓越”的精神，凝練了“明德、篤行、求實、創(chuàng)新” 的校訓(xùn)、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、文明”的校風(fēng)。學(xué)校牢牢把握我國民航運輸業(yè)、汽車工業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)大發(fā)展的有利時機，緊扣四川“工業(yè)強省”建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略，遵循“源于航空、依靠航空、服務(wù)航空”的辦學(xué)思路，堅持“以人為本、爭創(chuàng)一流，打造品牌、辦出特色”的辦學(xué)理念，強化內(nèi)涵建設(shè)，實施“特色品牌專業(yè)”和“人才強校” 建設(shè)工程，全面深化教育教學(xué)改革，不斷提升社會服務(wù)能力，確立了建設(shè)內(nèi)涵水平領(lǐng)先，人才質(zhì)量上乘，辦學(xué)綜合實力和社會服務(wù)能力強的國內(nèi)一流、國際有影響、航空特色鮮明的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的奮斗目標(biāo)。

　　三、師資隊伍:

　　成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有一支“愛崗敬業(yè)、德技雙馨”的教師隊伍，現(xiàn)有教職工677名，其中包括：中共中央組織部“萬人計劃”教學(xué)名師1名，國家級教學(xué)名師2名，省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家8名，省級有突出貢獻的專家1名，全國模范教師1名，全國優(yōu)秀教師2名，省級教學(xué)名師5名，以及國家級教學(xué)團隊2個，省級教學(xué)團隊4個。

　　四、合作辦學(xué)與國際交流:

　　成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院把航空、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求作為自身創(chuàng)新發(fā)展的源動力，探索實踐出一條政行企校多元化辦學(xué)之路。學(xué)校發(fā)起成立了“西南航空產(chǎn)教聯(lián)盟”、“成都汽車產(chǎn)教聯(lián)盟”。與中國國際航空公司、四川航空公司、海南航空公司、廈門航空公司、一汽-大眾、VOLVO汽車、博世集團、海克斯康公司、捷豹路虎、ABB集團、中興通訊股份有限公司等航空產(chǎn)業(yè)鏈、汽車產(chǎn)業(yè)鏈以及區(qū)域經(jīng)濟的高端技術(shù)與服務(wù)優(yōu)勢企業(yè)，在人才培養(yǎng)與培訓(xùn)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新和技術(shù)服務(wù)等方面開展多形式的合作，實施了“航空人才計劃”和“訂單班”培養(yǎng)計劃。成立了海克斯康—成都航院幾何量計量技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和中興通訊NC學(xué)院，組建了沃爾沃汽車學(xué)院(成都)、捷豹路虎(成都)卓越培訓(xùn)中心和ABB機器人華西應(yīng)用創(chuàng)新中心;與近500家企業(yè)建立了合作關(guān)系，建成校內(nèi)外生產(chǎn)性實訓(xùn)基地140余個，每個專業(yè)都建立了5個以上校外實踐基地與頂崗實習(xí)點。

　　成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極發(fā)揮國家示范性高職院校的引領(lǐng)和輻射作用，先后對100余所高職院校、20余所中職學(xué)校進行了對口支援。學(xué)校積極開展社會服務(wù)工作，大力開展師資培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認(rèn)證，年均培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認(rèn)證近1萬人次。

　　學(xué)校還與國外及我國港臺地區(qū)近30所高校簽訂了校際合作協(xié)議，選派學(xué)生赴英國、韓國及我國港臺地區(qū)學(xué)習(xí)深造，并接受來華留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。近年來，學(xué)校還選派教師近400人次赴德國、美國、新加坡、韓國、奧地利、日本、瑞士、加拿大、英國及我國港臺地區(qū)進修培訓(xùn)。

　　五、畢業(yè)就業(yè):

　　2000年以來連續(xù)榮獲“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”稱號，畢業(yè)生一次性就業(yè)率每年始終保持在95%以上。

　　成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院已為我國、區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)了近4萬名高素質(zhì)技術(shù)技能性人才。他們中不乏“五四獎?wù)?rdquo;、“全國勞動模范”等獲得者。他們中有的勤奮鉆研成為知名學(xué)者;有的留校工作繼續(xù)春風(fēng)化雨;還有一大批成為企事業(yè)單位技術(shù)骨干、技能能手和管理精英。

　　六、未來:

　　“士不可以不弘毅，任重而道遠”，面對互聯(lián)互通為基本特征的第四次工業(yè)革命以及“中國制造2025”時代的到來，面對《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》等一系列戰(zhàn)略部署，面對新一輪西部大開發(fā)、成都天府新區(qū)的打造以及龍泉驛區(qū)現(xiàn)代高端制造業(yè)基地的建設(shè)，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了前所未有的發(fā)展機遇。

　　意氣風(fēng)發(fā)，凝心聚力，高瞻遠矚繪宏圖。未來的成都航院站在第三次創(chuàng)業(yè)的歷史起點上，銘記“追求卓越”的精神內(nèi)涵，用廣闊的辦學(xué)視野、長遠的戰(zhàn)略眼光，加快發(fā)展步伐，提升辦學(xué)實力，創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際有影響、航空特色鮮明的高職學(xué)校是時代賦予成航人的神圣使命。

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