2025年2月，湖南信息職院GNSP—金盾網(wǎng)安公益科教服務隊在網(wǎng)絡空間安全學院教工支部黨員的指導下，深入社區(qū)與校園，開展多場網(wǎng)絡安全主題公益宣傳活動，覆蓋老年人、青少年等不同群體，通過形式多樣的科普實踐，助力全民提升網(wǎng)絡安全素養(yǎng)，共建清朗數(shù)字環(huán)境。

守護銀發(fā)群體：社區(qū)宣傳筑牢防詐屏障

2月11日，金盾網(wǎng)安團隊走進漣源市三甲鄉(xiāng)六甲社區(qū)，針對老年人群體開展“守護老年人的網(wǎng)絡世界”專題活動。志愿者梁凈涵結合典型案例，詳細講解AI換臉詐騙、虛假信息識別等風險，傳授“多重驗證身份”“警惕陌生鏈接”等實用技巧?；顒油ㄟ^互動問答與情景演示，幫助老年人掌握信息核驗方法，如通過電話核實身份、關注官方渠道等。社區(qū)負責人梁文根表示：“此類活動顯著提升了老年居民的防詐意識，為營造安全網(wǎng)絡環(huán)境提供了有力支持。”參與活動的李奶奶感慨：“現(xiàn)在遇到可疑情況，我也能冷靜應對了！”

賦能青少年：AI與反詐教育進校園

2月16日，團隊以“網(wǎng)絡安全進校園，金盾網(wǎng)安護成長”為主題，在桂東縣職業(yè)教育中心開展公益教育活動。聚焦“AI雙刃劍”與“防范電信詐騙”兩大議題，志愿者黃昊川通過深度偽造案例剖析，引導學生理性看待技術風險，并組織情景劇還原“刷單返利”“冒充客服”等騙局?；顒觿?chuàng)新設計反詐口訣“三個不要、六個一律、八個凡是”，并設置釣魚網(wǎng)站識別闖關游戲，以寓教于樂的方式強化學生防詐技能。一名學生表示：“原來AI既能造福生活，也可能被濫用，今后上網(wǎng)一定多留個心眼！”活動還發(fā)放《網(wǎng)絡安全知識手冊》，鼓勵學生成為家庭與社區(qū)的“反詐宣傳員”。

筑牢校園防線：個人信息保護宣講

2月19日，志愿者鄭葉走進蘭里鎮(zhèn)中學，為師生帶來“個人信息保護”專題宣講。結合網(wǎng)絡游戲、社交聊天等高頻場景，鄭葉通過真實案例解析公共Wi-Fi風險、二維碼詐騙等信息泄露隱患，并發(fā)放涵蓋隱私設置、密碼管理等實用技巧的宣傳手冊?；顒幼鶡o虛席，師生們紛紛表示將嚴守信息安全規(guī)范，定期更新防護措施。校方負責人強調(diào)：“個人信息安全是校園安全的核心，未來將持續(xù)深化教育，構建和諧穩(wěn)定的網(wǎng)絡環(huán)境。” 此次系列活動提升了社會公民的網(wǎng)絡安全意識，彰顯了高校服務社會的責任擔當，為構建安全、健康、和諧的網(wǎng)絡生態(tài)提供了重要助力。未來，湖南信息職院金盾網(wǎng)安公益科教服務隊將結合AI技術趨勢，進一步創(chuàng)新宣教形式，為筑牢信息安全防線貢獻更多青年力量。

志愿者走進漣源市三甲鄉(xiāng)六甲社區(qū)進行防詐騙宣講

志愿者在桂東縣職業(yè)教育中心開展公益教育活動

志愿者在蘭里鎮(zhèn)中學開展“個人信息保護”宣講