2025年2月，湖南信息職院GNSP—金盾網(wǎng)安公益科教服務(wù)隊(duì)在網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院教工支部黨員的指導(dǎo)下，深入社區(qū)與校園，開(kāi)展多場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)安全主題公益宣傳活動(dòng)，覆蓋老年人、青少年等不同群體，通過(guò)形式多樣的科普實(shí)踐，助力全民提升網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)，共建清朗數(shù)字環(huán)境。

守護(hù)銀發(fā)群體：社區(qū)宣傳筑牢防詐屏障

2月11日，金盾網(wǎng)安團(tuán)隊(duì)走進(jìn)漣源市三甲鄉(xiāng)六甲社區(qū)，針對(duì)老年人群體開(kāi)展“守護(hù)老年人的網(wǎng)絡(luò)世界”專(zhuān)題活動(dòng)。志愿者梁凈涵結(jié)合典型案例，詳細(xì)講解AI換臉詐騙、虛假信息識(shí)別等風(fēng)險(xiǎn)，傳授“多重驗(yàn)證身份”“警惕陌生鏈接”等實(shí)用技巧?；顒?dòng)通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答與情景演示，幫助老年人掌握信息核驗(yàn)方法，如通過(guò)電話核實(shí)身份、關(guān)注官方渠道等。社區(qū)負(fù)責(zé)人梁文根表示：“此類(lèi)活動(dòng)顯著提升了老年居民的防詐意識(shí)，為營(yíng)造安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提供了有力支持。”參與活動(dòng)的李奶奶感慨：“現(xiàn)在遇到可疑情況，我也能冷靜應(yīng)對(duì)了！”

賦能青少年：AI與反詐教育進(jìn)校園

2月16日，團(tuán)隊(duì)以“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園，金盾網(wǎng)安護(hù)成長(zhǎng)”為主題，在桂東縣職業(yè)教育中心開(kāi)展公益教育活動(dòng)。聚焦“AI雙刃劍”與“防范電信詐騙”兩大議題，志愿者黃昊川通過(guò)深度偽造案例剖析，引導(dǎo)學(xué)生理性看待技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，并組織情景劇還原“刷單返利”“冒充客服”等騙局?；顒?dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)反詐口訣“三個(gè)不要、六個(gè)一律、八個(gè)凡是”，并設(shè)置釣魚(yú)網(wǎng)站識(shí)別闖關(guān)游戲，以寓教于樂(lè)的方式強(qiáng)化學(xué)生防詐技能。一名學(xué)生表示：“原來(lái)AI既能造福生活，也可能被濫用，今后上網(wǎng)一定多留個(gè)心眼！”活動(dòng)還發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè)》，鼓勵(lì)學(xué)生成為家庭與社區(qū)的“反詐宣傳員”。

筑牢校園防線：個(gè)人信息保護(hù)宣講

2月19日，志愿者鄭葉走進(jìn)蘭里鎮(zhèn)中學(xué)，為師生帶來(lái)“個(gè)人信息保護(hù)”專(zhuān)題宣講。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)游戲、社交聊天等高頻場(chǎng)景，鄭葉通過(guò)真實(shí)案例解析公共Wi-Fi風(fēng)險(xiǎn)、二維碼詐騙等信息泄露隱患，并發(fā)放涵蓋隱私設(shè)置、密碼管理等實(shí)用技巧的宣傳手冊(cè)?；顒?dòng)座無(wú)虛席，師生們紛紛表示將嚴(yán)守信息安全規(guī)范，定期更新防護(hù)措施。校方負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)：“個(gè)人信息安全是校園安全的核心，未來(lái)將持續(xù)深化教育，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。” 此次系列活動(dòng)提升了社會(huì)公民的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，彰顯了高校服務(wù)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為構(gòu)建安全、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)提供了重要助力。未來(lái)，湖南信息職院金盾網(wǎng)安公益科教服務(wù)隊(duì)將結(jié)合AI技術(shù)趨勢(shì)，進(jìn)一步創(chuàng)新宣教形式，為筑牢信息安全防線貢獻(xiàn)更多青年力量。

志愿者走進(jìn)漣源市三甲鄉(xiāng)六甲社區(qū)進(jìn)行防詐騙宣講

志愿者在桂東縣職業(yè)教育中心開(kāi)展公益教育活動(dòng)

志愿者在蘭里鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展“個(gè)人信息保護(hù)”宣講