來源：安徽淮北技師學院 更新日期：2025-02-24 10:24
2025年2月14日，淮北工業(yè)和藝術學校舉辦“五金建設”背景下基于類型教育視角的新形態(tài)教材開發(fā)專題培訓會。此次培訓特邀國家教材建設重點研究基地專家吳榮教授進行專題報告，本次培訓會由副校長王志剛主持，全校青年教師積極參與。
在培訓會致辭中，王志剛深刻闡述了教材建設作為教育教學基礎性工程的重要地位，以及其在落實立德樹人根本任務中的關鍵作用。他強調，在當前“五金建設”的大背景下，學校必須立足類型教育特色，勇于探索新形態(tài)教材的開發(fā)路徑，致力于打造一批既具有鮮明職教特色又符合時代要求的高質量教材，從而為培養(yǎng)高素質技術技能人才奠定堅實基礎。
吳榮教授以“職業(yè)教育新形態(tài)教材開發(fā)：政策、內涵與路徑”為主題，從職業(yè)教育教材建設的政策背景、新形態(tài)教材的核心內涵、經(jīng)典案例分析、開發(fā)實踐路徑以及常州機電職業(yè)技術學院在教材建設方面的成功做法等五個方面，進行了全面而深入的講解。通過生動的案例剖析，吳教授為青年教師們詳細解讀了新形態(tài)教材的開發(fā)理念、方法和技巧，并分享了常州機電職業(yè)技術學院在教材建設領域的寶貴經(jīng)驗。
吳榮教授強調，新形態(tài)教材建設應始終以學生為中心，深度融合產(chǎn)教融合、校企合作的精髓，將新技術、新工藝、新規(guī)范巧妙融入教材內容之中。同時，他還倡導創(chuàng)新教材呈現(xiàn)形式，積極開發(fā)建設活頁式、工作手冊式、融媒體式、數(shù)字化式等多種新形態(tài)教材，以滿足學生日益增長的個性化學習需求。
此次培訓會內容豐富、實用性強，不僅為學校青年教師搭建了寶貴的學習平臺，更為他們提供了深刻的思想啟迪和實踐指導。教師紛紛表示，通過此次培訓，他們對新形態(tài)教材開發(fā)有了更加全面而深刻的認識，并將把學習成果積極運用到實際教學工作中，踴躍參與教材建設，為提升人才培養(yǎng)質量貢獻自己的力量。
