今天的會議，旨在為學(xué)校新學(xué)期的教育教學(xué)工作描繪藍(lán)圖，明確方向。

一、關(guān)于人員調(diào)整與分工，做如下說明

（一）變化情況

健全黨支部組織機(jī)構(gòu)，配齊宣傳委員、紀(jì)律委員、組織委員；壯大學(xué)工處管理隊(duì)伍；增設(shè)職教部；微調(diào)各年級部管理人員；更名宣傳處為融媒體中心。

（二）明確職責(zé)

每個(gè)行政人員后面都有自己的職責(zé)，都有分工。請每一位行政人員認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，同時(shí)也接受同事的監(jiān)督。為此我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1.諳熟職責(zé)，提升能力作為學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)的一員，每一位同志都必須諳熟自己的職責(zé)。作為校長，我不搞一言堂，作為部門主任、年級組長同樣也要尊重同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們要不斷提升自己的專業(yè)能力，做到教學(xué)是能手，班主任是好手，行政管理是高手。努力精通業(yè)務(wù)，才能在工作中游刃有余，取得更好的成績。 2.守土有責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”是我們每一位行政干部的基本要求。我們要切實(shí)履行自己的職責(zé)，圍繞教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生全面發(fā)展中心工作，無論是教育教學(xué)工作，還是后勤保障工作，都要做到盡心盡責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)完成本職工作，減少或消除薄弱環(huán)節(jié)，遇問題不回避、不推諉而是主動(dòng)介入，研究解決的方法步驟。3.分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作學(xué)校的工作千頭萬緒，需要各部門密切配合，分工不分家。我們要樹立大局意識，集體利益高于個(gè)人利益。在工作中，注重營造和諧的工作氛圍，要相互支持，多補(bǔ)臺不拆臺。只有團(tuán)結(jié)一致，才能形成合力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升為了適應(yīng)新形勢的要求，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己。不僅要提高政治覺悟，與黨的教育思想和學(xué)校的大局利益保持一致，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)管理水平。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，更好地履行自己的職責(zé)。二、關(guān)于教學(xué)工作，吉校長講得很到位了，我提點(diǎn)希望與要求

1.我希望

每個(gè)人聽后都要進(jìn)行領(lǐng)悟，問自己“我怎么進(jìn)步，我怎么提升？”“我怎樣站穩(wěn)課堂，我怎樣提高成績？”，我希望每個(gè)人都能成為教學(xué)的創(chuàng)新者，每一個(gè)人都能成為學(xué)生的崇拜者，每一個(gè)都能成為終身學(xué)習(xí)的踐行者。2.我要求①嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律：按時(shí)到崗，認(rèn)真?zhèn)湔n，確保每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。②關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異：因材施教，不嫌棄、不歧視學(xué)生，有耐心、愛心，真心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長。③加強(qiáng)家校溝通：讓家長成為可靠的同盟軍，努力形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。④積極參與教研活動(dòng)：自我激發(fā)提升教學(xué)水平的強(qiáng)烈欲望，共同推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)步。三、關(guān)于班級管理工作，我強(qiáng)調(diào)

1.全員都是管理者，管好自己的課堂，對學(xué)生的教育管理必須到位。

2.安全第一，工作留痕。

3.班主任職責(zé)：教育好學(xué)生，管理好班級，發(fā)展好自己。

4.脾氣越好，成績越差。

5.巡視、檢查、坐班、監(jiān)控、談話都是管理班級、教育學(xué)生有效的常用手段，既大膽管理，又要小心保護(hù)。

各位同仁，學(xué)校的發(fā)展離不開大家的共同努力。讓我們攜手并進(jìn)，強(qiáng)化認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，憑一顆良心、樹一身正氣、創(chuàng)一流業(yè)績，共同開創(chuàng)學(xué)校更加美好的未來！

2025.2.10

謝謝大家！