更新日期:2025-01-09 14:36
浙江鐵路學(xué)校有哪些專業(yè),找學(xué)校找專業(yè)都不要著急,心急吃不了熱豆腐,最好是能考慮一下自己家庭的綜合資源,考慮一下孩子的興趣愛好,考慮好之后再帶孩子到喜歡的學(xué)校去實地了解。了解專業(yè)面向、了解專業(yè)未來的發(fā)展前景,薪資待遇,以及具體的工作內(nèi)容等等。鐵今天小編介紹兩個鐵路學(xué)校專業(yè)以供大家參考。
職業(yè)面向
面向鐵路運(yùn)輸行業(yè)的鐵道電務(wù)工程技術(shù)人員、軌道交通信號工、信號設(shè)計工程師、 研發(fā)測試工程師、集成工程師等職業(yè),高速鐵路信號設(shè)備和控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào) 試與維護(hù)等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和計算機(jī)、自動控制、 通信以及高速鐵路信號和控制及相關(guān)法律法規(guī)等知識,具備高速鐵路信號設(shè)備和控制系 統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試與維護(hù)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事高速鐵路信 號控制系統(tǒng)研發(fā)設(shè)計、系統(tǒng)集成、工程施工、運(yùn)營維護(hù)及技術(shù)管理等工作的高層次技術(shù) 技能人才。
主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程: 高速鐵路概論、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計算機(jī)程序語言設(shè)計、 傳感器原理及應(yīng)用、自動控制原理 、單 片機(jī)原理與接口技術(shù)。
職業(yè)面向
面向鐵道機(jī)務(wù)工程技術(shù)人員、機(jī)車調(diào)度值班員、軌道列車司機(jī)、數(shù)據(jù)分析處理工程 技術(shù)人員等職業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和機(jī)車構(gòu)造、機(jī)車傳動 與控制系統(tǒng)、機(jī)車制動系統(tǒng)、機(jī)車網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)、鐵路技術(shù)管理規(guī)程應(yīng)用、列車運(yùn)行數(shù) 據(jù)分析、鐵道機(jī)車智能運(yùn)維與管理等知識,具備制訂鐵路機(jī)車及部件技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、制訂鐵 路機(jī)車檢修設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、編制運(yùn)輸方案、處理運(yùn)行途中故障、處理非正常行車、機(jī)車 檢測與檢修設(shè)備研發(fā)等能力, 具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)、 動車組駕駛, 鐵道機(jī)車運(yùn)維大數(shù)據(jù)分析等工作的高層次技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程: 鐵道概論、機(jī)械制 圖、機(jī)械設(shè)計、工程力學(xué)、自動控制原理、電 工技術(shù) 、電 子技術(shù) 、電 氣控制與 PLC 應(yīng)用技術(shù)、電力電子技術(shù) 、傳 感與檢測技術(shù)。
以上是小編關(guān)于浙江鐵路學(xué)校有哪些專業(yè)的簡單介紹。鐵道機(jī)車智能運(yùn)用技術(shù)專業(yè)是實際技能操作要求比較嚴(yán)格的專業(yè),所以一般學(xué)校會對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行機(jī)車電氣綜合試驗、 列車運(yùn)行監(jiān)控裝置應(yīng)用 、機(jī)車(動 車組)制動 系統(tǒng)檢查及試驗、牽引 電算和列車 網(wǎng) 絡(luò)虛擬組網(wǎng)等實訓(xùn)。