最近有很多同學在找學校的時候都在問安徽讀什么鐵路學校有前途?相信這個問題也是家長們最想了解的信息，其實大家都明白，最終的目的都想找一所好點的學校就讀，讓自己在學校能夠受到更好的教育，也讓自己能夠?qū)W到一技之長。小編為了能夠幫到更多的同學能夠清楚的了解，專門整理了有關(guān)安徽讀什么鐵路學校的相關(guān)資料，有興趣報讀的同學就跟著小編一起來看看吧。

合肥共達職業(yè)技術(shù)辦學優(yōu)勢

依托合肥工業(yè)大學辦學

合肥共達職業(yè)技術(shù)學院由合肥工業(yè)大學資產(chǎn)經(jīng)營有限公司創(chuàng)辦于2007年，是經(jīng)安徽省人民政府批準、國家教育部備案的省屬普通高等學校。辦學以來，學院依托合肥工業(yè)大學的優(yōu)質(zhì)的教育資源辦學，在發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、圖書資源、實驗實訓條件等多方面得到合肥工業(yè)大學的支持。

校園風景秀麗

學院位于合肥新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，毗鄰合肥綜合保稅區(qū)、國家級液晶平板顯示產(chǎn)業(yè)基地，地勢開闊，樓宇雋永，校園人文氣息濃厚。校區(qū)規(guī)劃占地500畝，建有綜合教學樓、綜合實訓樓、圖書館、行政樓、學生公寓、汽車工程實訓中心、工程訓練中心、標準塑膠跑道運動場、硅PU籃球場和排球場，校園總建筑面積100000余平方米。

注重學生實踐動手能力培養(yǎng)

學院強調(diào)學生動手能力的培養(yǎng)，各類基礎(chǔ)、專業(yè)實訓室設(shè)施完善，滿足各專業(yè)教學培養(yǎng)要求。學生可在學院計算機、電子電工、單片機應(yīng)用、電子產(chǎn)品裝機、電工維修與工廠供電、電子與通訊技術(shù)、可編程應(yīng)用、電機拖動與傳感器檢測、機床電氣PLC、力學、建筑測量、水力學、土力學、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、動漫設(shè)計、創(chuàng)業(yè)培訓、化妝間、形體房等實訓室以及校企共建實訓室、實訓基地進行實踐學習和能力培養(yǎng)。

合肥共達職業(yè)技術(shù)學院辦學歷史

合肥共達職業(yè)技術(shù)學院(Hefei Gongda Vocational and Technical College)，位于安徽省合肥市，創(chuàng)建于2007年，是經(jīng)安徽省人民政府批準、國家教育部備案的省屬民辦普通高等學校。據(jù)2023年4月學校官網(wǎng)顯示，校區(qū)規(guī)劃占地500畝，總建筑面積10萬余平方米; 學院下設(shè)7個教學系部，開設(shè)專業(yè)30個;現(xiàn)有教職工184人，其中專任教師69人。據(jù)2024年5月學校官網(wǎng)數(shù)據(jù)，學校校園總建筑面積100000余平方米;設(shè)有7個教學單位。截至2023年12月，學校開辦25個高職專業(yè);全日制在校生8371人，教職工167人。

合肥共達職業(yè)技術(shù)學院師資力量

截至2023年12月，學校有教職工167人，其中專任教師148人，校外兼職兼課教師和行業(yè)導師69人。專任教師中具有高級職稱人員18人、中級職稱18人，共占專任教師的24.3%;具有博士學位2人、碩士學位70人，共占專任教師的48.6%;校內(nèi)專任專業(yè)課教師“雙師型”占比26.35%，校外兼職兼課教師“雙師型”占比33.67%。

小編給家長整理了有關(guān)安徽讀什么鐵路學校有前途的相關(guān)信息，相信同學們對合肥共達職業(yè)技術(shù)學院有了大致的了解，這所學校在安徽地區(qū)算是很不錯的學校了，不管是學校的師資還是辦學規(guī)模來看，都是同學們理想的學校。如果同學們覺得這個學校好的話，可以和父母到校實地的考察，也可以繼續(xù)關(guān)注學校的公眾號了解學校的相關(guān)信息。在選擇好學校和專業(yè)的時候，大家要好好學習充實自己，因為每個人都有自己的惰性，這是我們與生俱來的，但是我們可以后天改變這種慣性。