來源：蕪湖財經(jīng)工業(yè)學校 更新日期：2025-01-06 10:12
“傾聽學生聲音，規(guī)范教育教學行為”。評教是以學生視角審視教師的教育教學行為，是多維度評價教育的重要環(huán)節(jié)，便于學校和老師及時掌握學情、了解學生的學習需求和教師的教學現(xiàn)狀。為促進教師與學生的良性互動，進一步構(gòu)建和諧的師生關系，促進教育教學質(zhì)量的提升，日前，蕪湖財經(jīng)工業(yè)學校開展了2024-2025學年第一學期評教活動。
此次評教活動由教務處統(tǒng)籌安排，本著公平、公正、公開的原則，采取問卷無記名的形式，根據(jù)年級分時段、分地點展開，涉及全校各班級學生。評價內(nèi)容涵蓋教師“職業(yè)道德、工作態(tài)度、教育教學能力、教學進度、教學效果”等方面，為教師改進和學校教學管理提供了可靠依據(jù)。
評教過程井然有序，教務處工作人員提前交代活動意義及要求，講解填寫說明，全程指導學生規(guī)范填寫。參與評教的同學敞開心扉，對任課教師做出評價，嚴肅認真，客觀公正。
評教活動結(jié)束后，教務處對調(diào)查問卷密封裝訂，組織人員進行結(jié)果統(tǒng)計，并將這些反饋內(nèi)容有針對性地傳達給任課教師，督促教師根據(jù)反饋調(diào)整教學策略，不斷優(yōu)化教學過程，為后續(xù)的教學質(zhì)量提升奠定堅實的基礎。
“善之本在教，教之本在師。”本次評教活動從學生角度真實反映了教師教學工作的實際情況，進一步促進教學相長。今后，學校將繼續(xù)傾聽學生的需求，立足核心素養(yǎng)，以立德樹人為目標，深耕課堂教學，加強常規(guī)管理，全面促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
地址：安徽省蕪湖市三山區(qū)
分類：中專專業(yè)
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