更新日期:2024-12-31 14:49
貴州哪些大專有鐵路學(xué)校?對于畢業(yè)生來說,肯定是要提前了解自己感興趣的專業(yè)跟學(xué)校了。很多學(xué)生打算讀鐵路學(xué)校,但是現(xiàn)在教育水平提高,學(xué)校很多,盲目去看只會覺得眼花繚亂。我們想學(xué)鐵路學(xué)校的學(xué)生可以先看看貴州這邊哪些大專有鐵路學(xué)校,知道這個問題的答案只會再在這些學(xué)校里面去選擇自己喜歡的報名,下面是參考資料大家可以看看。
貴陽鐵路高級技工學(xué)校、貴州鐵路技師學(xué)院、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院和貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州民用航空職業(yè)學(xué)院、貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院、貴州工程職業(yè)學(xué)院、貴州銅仁數(shù)據(jù)職業(yè)學(xué)院等等。
學(xué)校牢記為黨育人、為國育才初心使命,恪守“德技兼修、知行合一”校訓(xùn),堅持“理論知識+實踐能力+綜合素質(zhì)”多元育人校本理念,堅持“質(zhì)量立校、人才強校、文化鑄校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持抓規(guī)范、抓特色、抓成果、抓服務(wù)貢獻度(服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展)的“四抓”工作范式;落實“數(shù)據(jù)驅(qū)動、跨界融合,校企合作、產(chǎn)教融合,多方聯(lián)動、協(xié)同融合”辦學(xué)思路。
實施“雙養(yǎng)工程”,強化教師養(yǎng)德修為和學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育,不斷完善立德樹人工作體系;大力開展浸潤式實景、實操、實地的項目化、任務(wù)式教學(xué)活動,積極探索“課程內(nèi)容項目化、項目教學(xué)任務(wù)化、任務(wù)執(zhí)行活動化、活動項目課程化” ,深入推進情境式、體驗式、研討式教學(xué),全面落實“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的OBE教育理念,構(gòu)建學(xué)校“產(chǎn)教融合、工學(xué)交替,崗課賽證綜合育人,教學(xué)、團學(xué)‘雙線’培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,全面推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,努力打造“人文數(shù)院、特色數(shù)院、活力數(shù)院”價值品牌。學(xué)校贏得了“育品格、育真知、育巧匠”的良好贊譽。
學(xué)校位于素有“梵天凈土·桃源銅仁”之稱的歷史文化名城銅仁市,坐落于銅仁市萬山區(qū)開天新區(qū),毗鄰“千年丹都·朱砂古鎮(zhèn)”工業(yè)文化旅游度假區(qū)。校園占地920畝,規(guī)劃建筑面積30.6萬平方米,館藏圖書90余萬冊,總投資10億余元。學(xué)校具有一支情系教育、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì) “雙師型”師資隊伍;校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)生活設(shè)施配套齊全。
貴州銅仁數(shù)據(jù)職業(yè)學(xué)院位于銅仁市,是一個很不錯的大專學(xué)校,里面的城軌專業(yè)也是訂單培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)之后就可以推薦工作,感興趣的同學(xué)可以聯(lián)系招生老師咨詢報名時間和報名方式等信息。對于想讀鐵路學(xué)校的學(xué)生來說,提前了解自己心儀學(xué)校詳情是很有必要的,這樣就可以提前查好自己想了解的信息,為填志愿做準(zhǔn)備。