為提升家長(zhǎng)對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，12月13日下午，黃麓師范學(xué)校邀請(qǐng)安徽建筑大學(xué)副教授鄭敏老師為家長(zhǎng)們帶來(lái)主題為“育心于家：走近孩子心靈，賦能家長(zhǎng)行動(dòng)”的家庭教育專(zhuān)題講座。

鄭敏教授長(zhǎng)期從事青少年心理健康教育、家庭教育指導(dǎo)等工作，是教育部本科教育教學(xué)評(píng)估專(zhuān)家，長(zhǎng)三角家庭教育專(zhuān)家智庫(kù)成員，安徽省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校特聘專(zhuān)家，合肥市未成年人心理服務(wù)專(zhuān)家組成員，合肥市家庭教育專(zhuān)家團(tuán)專(zhuān)家。

講座中，鄭敏教授從家庭教育的重要意義、青少年心理發(fā)展特點(diǎn)、如何促進(jìn)家庭賦能三個(gè)方面展開(kāi)。她首先介紹教育生態(tài)理論，強(qiáng)調(diào)家庭在孩子成長(zhǎng)中的重要作用，如應(yīng)給孩子提供歸屬感、分離感、自我性等，成為孩子的安全基地和避風(fēng)港。接著以“沒(méi)有莫名其妙的行為，只有不被理解的孩子”為切入點(diǎn)，介紹青少年的心理特征，解讀青少年心理危機(jī)的預(yù)警信號(hào)，幫助家長(zhǎng)看到孩子的心理需求。最后指導(dǎo)家長(zhǎng)如何賦能孩子成長(zhǎng)，包括讓孩子的需要被看見(jiàn)、情緒被涵容、對(duì)孩子的世界感興趣、保持積極合理期望、營(yíng)造和諧有愛(ài)的家庭氛圍、積極構(gòu)建家庭成長(zhǎng)共同體等。

此次講座讓家長(zhǎng)們深刻認(rèn)識(shí)到青少年心理健康的重要性以及自身在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵作用。家長(zhǎng)們紛紛表示，將把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常家庭教育中，以更加科學(xué)、耐心和智慧的方式陪伴孩子度過(guò)青春歲月，助力他們健康成長(zhǎng)，為構(gòu)建和諧親子關(guān)系與家庭環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。