來源：佛山順德區(qū)陳登職業(yè)技術學校 更新日期：2024-12-20 10:34
在國家大力倡導素質教育與文化傳承協(xié)同發(fā)展的政策背景下，研學作為創(chuàng)新型教育模式應運而生，成為推動傳統(tǒng)文化教育從課堂走向實踐的重要橋梁。12月4日，陳登職校1700余名學生踏上了前往廣州長隆歡樂世界的研學之旅，開啟了一場充滿挑戰(zhàn)與收獲的歡樂之行。
此次研學以長隆歡樂世界歡樂探秘科普游為核心，巧妙地將“STEM?科學、技術、工程、數(shù)學”多學科知識與游樂設施相融合。
長隆歡樂世界被譽為“中國新一代游樂園的典范之作”，擁有全球領先的游樂設備和獨特的教育理念，園區(qū)內有“叢林探險”“律動天地”“歡樂嘉年華”“星夢奇園”“動感空間”“尖叫地帶”“感動空間”七大主題區(qū)域。
同學們在“叢林探險”區(qū)域，探尋著游樂設施與自然環(huán)境融合背后的工程學奧秘，思考如何在模擬的叢林場景中實現(xiàn)設備的穩(wěn)定運行與安全保障；在“律動天地”，感受著音樂與機械運動結合所產(chǎn)生的奇妙節(jié)奏，研究其背后的數(shù)學與物理學原理；踏入“歡樂嘉年華”，則深入了解娛樂項目背后的科技驅動與創(chuàng)意設計，思考如何運用創(chuàng)新思維打造更具吸引力的體驗。
在“尖叫地帶”，同學們挑戰(zhàn)自我，勇敢地登上垂直過山車等驚險項目。當列車呼嘯著沖向高空又急速俯沖而下時，他們不僅克服了內心的恐懼，更在這一過程中體會到了速度與激情背后的力學原理、能量守恒定律等科學知識。身體在高速運動中適應挑戰(zhàn)，心理素質也得到了極大的鍛煉。
而在“星夢奇園”和“動感空間”，同學們在欣賞精彩演藝的同時，從文化與藝術的角度豐富了自己的知識儲備。
此次長隆歡樂行研學活動，讓學生們在歡樂的游玩氛圍中深入探索科學知識，在勇氣挑戰(zhàn)中鍛煉了膽識，提高了身心素質，充分感受時代科技帶來的速度與激情、驚險與刺激、愉悅與放松，真正實現(xiàn)了體能與智能的共同成長，成為他們成長道路上一段璀璨難忘的經(jīng)歷，也為學校的素質教育注入了新的活力與內涵。
