來源：貴州林業(yè)學校 更新日期：2024-12-16 09:21
為了不斷增強中華民族共同體意識，堅定不移踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，共同奏響生態(tài)文明建設和民族團結(jié)進步融合發(fā)展的協(xié)奏曲。近日，貴州生態(tài)能源職業(yè)學院組織大學生赴威寧縣開展社會實踐活動，以青春力量為傳播民族團結(jié)和諧樂章，奏響生態(tài)文明主旋“綠”注入新的活力。
開啟實踐篇章：監(jiān)測濕地環(huán)境
位于貴州省西北部的草海濕地，被譽為高原上的明珠，是眾多珍稀鳥類的棲息地，也是重要的水源涵養(yǎng)區(qū)。貴州生態(tài)能源職業(yè)學院社會實踐活動團隊在威寧縣林業(yè)局及貴州草海國家級自然保護區(qū)管理委員會的大力支持下，抵達草海濕地生態(tài)系統(tǒng)定位觀測研究點開展實地監(jiān)測。監(jiān)測活動分組進行，分別就草海濕地的多項指標開展監(jiān)測工作。在指導教師的指導下，借助專業(yè)儀器和設備，同學們認真開展樣地調(diào)查、記錄數(shù)據(jù)和采集樣品，真正做到了知行合一，學以致用，為監(jiān)測評價濕地生態(tài)系統(tǒng)提供了具有重要參考價值的資料。
尋覓生態(tài)寶藏：走進高原百草坪
初冬凜冽的寒風迎著高原清新空氣，社會實踐活動團隊攜帶專業(yè)設備，深入百草坪腹地，對植被結(jié)構(gòu)、物種多樣性、土壤環(huán)境等一系列關鍵指標作詳細調(diào)查。每一步腳印都承載著對大自然敬畏之心，每一次記錄都是對綠色未來的執(zhí)著追求。他們不僅在自然的懷抱中驗證了書本知識，更是在實地操作中提升了專業(yè)技能。RTK定位、樣方設置、科學取樣、遙感數(shù)據(jù)分析……一項項現(xiàn)代化手段與傳統(tǒng)方法相輔相成，充分展現(xiàn)出林業(yè)監(jiān)測領域的前沿風貌。
品味彝族文化：共享綠水青山，共話民族情誼，齊繪“同心圓”
威寧縣東北部的板底村，一個以少數(shù)民族為主的聚居地，近年來正經(jīng)歷著從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向綠色經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變。得益于豐富的自然資源，特別是風力發(fā)電和光伏發(fā)電項目的興起，該村的生態(tài)環(huán)境得到了顯著改善，鄉(xiāng)村經(jīng)濟也得到了快速發(fā)展，生動地體現(xiàn)了“綠水青山就是金山銀山”的理念。這次大學生社會實踐活動的終點就是板底村的板底小學。
在板底小學，社會實踐活動團隊深入體驗了彝族文化的深厚底蘊，感受到了千年文化的魅力。在學校的少數(shù)民族文化展館中，他們不僅了解了板底小學的歷史、富有民族色彩的鈴鐺舞、酒禮舞、撒麻舞、阿西里西……還欣賞了全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——彝族古劇《撮泰吉》。這些展品和表演不僅是歷史的見證，也是彝族人民智慧和文化的傳承。
為了加強民族團結(jié)意識，團隊成員在板底小學的鑄牢中華民族共同體意識活動室圍繞“民族團結(jié)共生共融·生態(tài)文明共建共享”的主題為當?shù)貙W生舉辦了一場專題講座，主題。通過講述中國56個民族之間的緊密聯(lián)系，他們鼓勵孩子們從小要培養(yǎng)正確的民族觀和國家觀，要認識到民族團結(jié)的重要性，并激發(fā)他們對當?shù)鼐G色產(chǎn)業(yè)的興趣，鼓勵他們以實際行動支持綠色經(jīng)濟發(fā)展，共同為構(gòu)建美麗中國和推進綠色經(jīng)濟貢獻力量，共同創(chuàng)造一個節(jié)能環(huán)保的未來。
本次社會實踐活動不僅實現(xiàn)了教學與實踐的深度融合，而且成為了推動生態(tài)文明建設和民族團結(jié)進步的重要對話平臺。本次社會實踐活動團隊通過實際行動，積極貫徹“鑄牢中華民族共同體意識”的時代精神，將綠色發(fā)展理念與民族團結(jié)緊密相連，共同描繪出一幅和諧共生、美好共融的愿景。
地址：貴州省貴陽市修文縣扎佐鎮(zhèn)前進南路307號
分類：中專專業(yè)
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