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合肥工業(yè)學校:AI 技術引領教學與生活創(chuàng)新

來源:合肥工業(yè)學校  更新日期:2024-12-11 10:22

2024 年 12 月4日下午15:30 至 16:30,合肥工業(yè)學校信息學部二樓階梯教室座無虛席,一場主題為 “AI 技術助力教學與生活的實踐探索” 的精彩講座在此舉行。本次講座由上海第二工業(yè)大學附屬浦東振華外經(jīng)職業(yè)技術學校信息技術科科長劉駿老師主講,信息學部數(shù)字媒體、動漫制作、美術專業(yè)學生及專業(yè)教師共同參與。

劉駿老師以豐富的實踐經(jīng)驗和深刻的行業(yè)洞察,為在場師生帶來了一場關于AI 技術的知識盛宴。講座伊始,他分享了 2016 年在影視公司的實踐經(jīng)歷,彼時 AI 技術尚不完善,語音轉文字功能錯誤率高,字幕制作崗位工作繁重且技術含量低。然而,隨著時間推移,AI 技術取得了巨大進步,語音識別準確率大幅提升,極大減輕了相關崗位的工作負擔,這一變化令師生們真切感受到了 AI 技術的發(fā)展速度。

接著,劉老師講述了2017 年參加 UCLA 好萊塢電影編劇大師培訓班時的見聞。當時,影視行業(yè)對 AI 編寫劇本的傳聞并不重視,但到 2023 年,美國編劇工會大罷工事件,凸顯了 AI 技術對傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊。隨后,劉老師展示了一段令人震撼的短視頻,AI 技術在視頻中的出色表現(xiàn),如人物語音的中英互譯及語調(diào)復刻,讓師生們對 AI 技術的強大能力有了更直觀的認識。

在介紹AI 大模型時,劉老師列舉了諸多實用案例,如使用特定編程語言編寫代碼、根據(jù)需求配置電腦硬件清單、旅行攻略制定以及心理咨詢等,充分展示了AI 技術在日常生活中的廣泛應用。同時,他還深入淺出地講解了 AI 技術的原理,涵蓋算法、數(shù)據(jù)、算力、深度學習和大模型等方面,讓師生們對其技術基礎有了初步了解。

劉老師還分享了許多免費實用的AI 工具,包括英語口語訓練工具 Speech ACE 和 Gliglish、故事生成器、視頻腳本生成器、試題生成器等,為師生們的學習和工作提供了更多便利。此外,他詳細介紹了 AI 繪畫和視頻生成技術在商業(yè)和公益領域的應用案例,并客觀分析了 AI 技術的利弊。

講座尾聲,劉駿老師特別提及教育領域中的人工智能應用,并快速解讀了聯(lián)合國教科文組織2024 年發(fā)布的《教師與學生人工智能能力框架》,強調(diào)了 AI 技術在教育領域的重要性。他鼓勵師生在忙碌的學習和工作中抽出時間學習 AI 工具,以提升工作效率,做到事半功倍。

此次講座內(nèi)容豐富、實用性強,不僅拓寬了師生們的視野,讓他們對AI 技術有了更全面深入的了解,也為大家在未來的學習和工作中如何運用 AI 技術提供了有益的思路和方向。相信在 AI 技術的助力下,合肥工業(yè)學校信息學部的師生們將在教學與生活中開啟更多創(chuàng)新與探索的可能。

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