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蚌埠工業(yè)與商貿職業(yè)技術學校開展2024年蚌埠市中等職業(yè)學校市級教學開放日活動

來源:蚌埠工藝美術學校  更新日期:2024-12-11 10:05

為進一步貫徹落實新課標,立根核心素養(yǎng),扎實促進教師專業(yè)成長。在蚌埠市教育局教科所組織下,2024年11月28日上午,蚌埠工業(yè)與商貿職業(yè)技術學校開展2024年蚌埠市中等職業(yè)學校市級教學開放日活動,教科所年曉燕、劉婧到校指導。

我校共八位教師進行公開課展示,其中工美校區(qū)的朱民老師執(zhí)教《運動規(guī)律-彈性運動》課題,陸小麗老師執(zhí)教《橢圓的標準方程》,吳曉天老師執(zhí)教《馬面裙結構原理與設計》,楊文老師執(zhí)教《標志創(chuàng)意》;商貿校區(qū)的白福玲老師、魏圓嫄老師、陳辰老師、劉丹老師分別執(zhí)教《烹飪圖案與美術字》、《蛋黃醬的制作》、《入住酒店服務》以及《大美長江》課題。

教學開放日舉辦數(shù)月前,學校便成立了由校長牽頭的開放日籌備小組,集結了一批經(jīng)驗豐富的教師,共同研討課程內容和教學方法。經(jīng)過多輪討論,從各系部精選了一批具有代表性和創(chuàng)新性的課程,確保公開課能夠全面展現(xiàn)學校的教學質量和特色。為了給來賓和學生提供一個良好的學習環(huán)境,學校也對校園環(huán)境進行了全面優(yōu)化,包括教室布置、校園清潔和安全檢查等。開課前,教師們認真準備教學設計、教學課件、教具、設備等,創(chuàng)設多種教學情境,調動學生積極參與的主動性。

本次公開展示課堂氛圍積極活躍,輕松有趣,不同專業(yè)的教師結合專業(yè)特點,有理實一體、有實踐操作。理論講解中,教師運用多種教學手段,多側面、角度展示,使學生達到了比較全面性和立體性的理解。從講解到演示、提問、討論的教學設計,思路清晰,內容層層遞進,由淺入深,并以學生活動貫穿始末,充分體現(xiàn)新課標理念。實踐操作中,授課教師動作流暢,操作標準,手法嫻熟,每一步都準確無誤,起到了良好的教學示范作用。課堂設計新穎、教法靈活、環(huán)節(jié)緊湊,同時有機融入課程思政,增強學生的文化自信和專業(yè)自信,展現(xiàn)出鮮明的職教特色。

評課議課環(huán)節(jié)分工美、商貿兩個校區(qū)進行。工美校區(qū)的評課交流由崔敏校長主持,教科所劉婧老師、教務處薛恒玉處長出席。先由四位授課老師進行教學設計的闡述,接著來自全市各校的專家和教師紛紛發(fā)表自己的看法。他們的點評既肯定了四位老師在教學設計、課堂掌控、學生互動等方面的亮點,也提出了寶貴的改進建議,開放包容的點評文化和積極向上的教研氛圍,為教師提供一個良好的成長環(huán)境和發(fā)展空間,真正將教研活動落在實處。教科所劉婧老師對我校教學開放日的成功舉辦表示肯定,也對組織和參加本次活動的領導和教師表達慰問,最后對課程進行了專業(yè)性和前瞻性的點評,為我校今后教研工作的開展提供良好思路。

商貿校區(qū)的評課交流活動由教務處處長鄭少龍主持,來自全市職業(yè)學校的領導、專業(yè)教師匯聚一堂進行評課交流活動。首先參加教學公開課展示的四名教師介紹自己上課思路和教學設計情況,然后由參加聽課的教師分別進行評課和交流互動,接著教育局教科所年曉燕老師對本次教學開放日活動進行總結,她對本次教學開放日活動給與肯定,也對展示課堂教學幾名教師給與表揚。同時也提出寶貴意見,今后要在教學設計上下功夫,做到與時俱進;要把各專業(yè)課都要有機融入思政元素。最后,王瑋校長代表學校對教育局領導、蚌埠市職業(yè)教育專家的到來表示歡迎和感謝。

通過公開課示范活動,全市各兄弟學校相互學習、相互交流,在研討中形成共識,在互相借鑒中實現(xiàn)互補,實現(xiàn)了以課促改、以評促教的目的。我們期待未來有更多此類活動,共同推動蚌埠市職業(yè)教育事業(yè)的高質量發(fā)展。

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