更新日期：2019-01-21 09:57
黔西南什么中專學校比較好?中專學校有公辦和民辦之分，也有重點和非重點之分。國家在平衡職業(yè)教育和普通高中教育，中專學校的規(guī)模也在發(fā)展擴大。中專生在校主要學習中等專業(yè)知識，如計算機、幼師、電子商務、航空服務、護理等等。中專本身上考大專時可以參加單招考試，中專生還可以參加高考，考出來文憑、學籍和高中生考出來的一模一樣。下面小編給同學們介紹幾所黔西南地區(qū)的中專學校給大家參考。
貞豐縣職業(yè)技術學校是經(jīng)縣人民政府批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術教育學校。 2002年2月，貞豐中學成立，貞豐縣職業(yè)高級中學和貞豐中學并存，實行一套人馬，兩塊牌子，職業(yè)高中的學生和普通高中的學生享受同等待遇。2010年10月，貞豐縣職業(yè)高級中學從貞豐中學剝離，校舍搬遷至原貞豐中學后門實訓大樓。學校新校區(qū)建設項目占地300余畝，總投資1.18億元，包括教學樓、實訓樓、行政樓、圖書樓、學生公寓、教師公寓、食堂、餐廳、標準運動場(含風雨操場)共5萬余平方米。能夠滿足5000余名在校學生的學習、生活、實習實訓需要。2013年建成后的貞豐縣職業(yè)技術學校將是一所環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術學校。
2013年，教職工39人，外聘教師5人。學校從2006年到2008年之間，結(jié)合執(zhí)行國家政策，承接勞動力轉(zhuǎn)移項目培訓9千多人。2010年至今，承接黔西南州就業(yè)局和縣就業(yè)局的技能培訓項目，完成公益性崗位培訓幾百人，技能提升培訓1千多人。學校充分整合教育資源，創(chuàng)新開放辦學模式：與興義民族師范學院合作開辦學前教育專業(yè)，為貞豐縣幼兒教師的招考錄用提供豐富的人才資源，同時為學生搭建中職升高職學歷教育平臺，使學生能順利走進大學校園。學校委托北京市黃莊職高、貴州商校等全國重點職校培養(yǎng)優(yōu)秀學生，努力提升中職學生參與社會就業(yè)的競爭能力。
專業(yè)設置：機械制造技術、機電技術應用、數(shù)控技術應用、汽車制造與檢修、微電子技術與器件制 造、計算機應用、客戶信息服務、電子技術應用、電子商務、旅游服務與管理、服裝設計與工藝
黔西南民族職業(yè)技術學院于2004年1月經(jīng)貴州省人民政府批準，由黔西南州農(nóng)業(yè)學校、水電學校、農(nóng)機化學校、財貿(mào)學校、衛(wèi)生學校五所中專學校合并組建而成。2008年10月，貴州省黔西南民族行政管理學校并入學院。2011年6月，經(jīng)省人民政府批準，州人民政府以學院為依托成立黔西南技師學院。
學院位于滇黔桂三省通衢之地的黔西南布依族苗族自治州州府所在地興義市，是一所文理兼容的公辦高等職業(yè)院校。學院占地面積797.32畝，現(xiàn)分兩個校區(qū)辦學，下設生物工程、機械與電子工程、水利電力工程、商務、醫(yī)藥、護理、保安、山地旅游等8個教學系、繼續(xù)教育培訓部和黔西南民族中等職業(yè)學?！，F(xiàn)開設有畜牧獸醫(yī)、計算機網(wǎng)絡技術、電力系統(tǒng)自動化技術、會計、藥學、護理等23個高職專業(yè)。在職職工477人，專任教師373人，其中：碩士研究生以上學歷86人。正高職稱8人，副高職稱125人。全日制高、中職在校生12000人。設有國家、省級、院級生物技術工程、護理、藥學、助產(chǎn)、電力系統(tǒng)自動化技術等校內(nèi)實訓基地50個，校外實訓基地67個。建有國家職業(yè)技能鑒定第107所、國家科技部和農(nóng)業(yè)部星火學校等，具備貴州省安全培訓三級資質(zhì)、貴州省煤礦安全培訓三級資質(zhì)等。開展行業(yè)部門、職業(yè)技能等培訓近70000人次，4000多人次獲得職業(yè)技能鑒定等級證書、資質(zhì)證書。
專業(yè)設置：茶葉生產(chǎn)與加工、園林綠化、畜牧獸醫(yī)、供用電技術、建筑工程施工、工程造價、水利水電工程施工、工程測量、計算機應用、客戶信息服務、護理、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學、藥劑、國際山地旅游、會計電算化、市場營銷、電子商務、旅游服務與管理、保安、酒店服務與管理。
冊亨縣中等職業(yè)學校(原冊亨縣者茂農(nóng)中)位于者樓鎮(zhèn)者孟村，距安冊望高速冊亨站出口3公里，這里環(huán)境漂亮、綠樹成蔭、鳥語花香、交通便利，是莘莘學子求學的理想場所。學校創(chuàng)立于1965年4月，至今已有51年歷史，其間，2005年與冊亨縣民族中學兼并辦學，2010年8月恢復獨立辦學。至今以培育了初職、中職畢業(yè)生萬余人，為鄉(xiāng)村培訓了各項技藝型人才4000余名，畢業(yè)生中有省、州、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各級黨政指導干部、機關公務員、專業(yè)技術人員，有鄉(xiāng)村脫貧發(fā)家致富的帶頭人，為中央經(jīng)濟開展做出了積極的奉獻。
在各級指導的關懷下，學校辦學條件得到極大的改善，學校辦學初具范圍?，F(xiàn)有教員39人，全日制學生近400人，非全日制學生600余人。學校有普通教室30間，實訓教室5間,建有舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室，學生宿舍3棟。學校與深圳奮達教育集團深度協(xié)作，引進奮達教育管理理念，施行“六個一”工程、強化學生素質(zhì)教育，努力打造高效課堂，開設民族文化、民族器樂、中華武術、操舞、演講口才等社團活動，學生綜合素質(zhì)和專業(yè)技藝都得到很大進步，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步進步，深受上級指導和家長的好評。學校采取“校校結(jié)合”辦學形式，與深圳奮達職校協(xié)作開設有網(wǎng)站建立與管理、計算機平面設計、電子應用技術(機器人方向)、電子商務。與貴州省畜牧獸醫(yī)學校、貴州省機械工業(yè)學校等學校停止協(xié)作辦學，采取五年制和“3+2”協(xié)作形式，完成“畜牧獸醫(yī)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游管理與效勞、學前教育、汽車維修”等專業(yè)直通大專，培育高層次人才，學校正高視闊步邁入職業(yè)教育開展的快車道，已成為者樓河畔一顆燦爛耀眼的明珠。
專業(yè)設置：服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車運用與維修、計算機平面設計、電子商務、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食
國家很多政策支持職業(yè)教育的發(fā)展，如中專免學費，符合國家補助條件的同學可以申請補助等。學習成績優(yōu)異的同學還可以申請獎學金。因此很多初中畢業(yè)的同學不要著急去打工，多在學校里學些知識，打工也要打高級的工種。希望以上內(nèi)容對同學們有所幫助!
