為加強(qiáng)廣西中醫(yī)學(xué)校（校）中高職學(xué)生心理健康教育工作，提高班主任、輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力，10月29日，廣西中醫(yī)學(xué)校（校）舉辦了一場(chǎng)主題為“中高職學(xué)生心理問(wèn)題及危機(jī)干預(yù)”的專題講座。此次講座旨在及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生心理危機(jī)，預(yù)防學(xué)生心理問(wèn)題的發(fā)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力保障。

講座由“中醫(yī)五行德育”班主任工作室、學(xué)校“聆心”家校共育工作站、心理健康教育與咨詢中心主辦，邀請(qǐng)了南寧市第五人民醫(yī)院心理專家羅雋主講。工作室、工作站成員，全體班主任、輔導(dǎo)員積極參與，共同聆聽了這場(chǎng)專業(yè)且富有現(xiàn)實(shí)意義的講座。

講座伊始，羅雋首先介紹了當(dāng)前中高職學(xué)生常見的心理問(wèn)題及影響因素，指出要積極開展心理健康教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，塑造健全人格，營(yíng)造和諧家庭氛圍，家、校、社等多方協(xié)作，共同推進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作。同時(shí)，還詳細(xì)講解了常見的心理障礙的相關(guān)內(nèi)容，分享了大量真實(shí)案例，深入淺出地講解了如何識(shí)別學(xué)生心理危機(jī)信號(hào)，并提供了有效的干預(yù)措施。最后，專家建議學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校共同幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，督促學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)生活，適當(dāng)開展體育鍛煉和文娛活動(dòng)，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，釋放壓力，緩解心情。

未來(lái)，廣西中醫(yī)學(xué)校（校）將繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育工作，通過(guò)開展心理健康教育課程、組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)、個(gè)體心理咨詢、系列心理健康教育活動(dòng)等多種方式，幫助學(xué)生正確疏導(dǎo)壓力，培育積極心理品質(zhì)。同時(shí)，廣西中醫(yī)學(xué)校（校）還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

專家授課

講座現(xiàn)場(chǎng)