樂(lè)山市現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校教學(xué)情況

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心、管理是重點(diǎn)、技能是關(guān)鍵、就業(yè)是根本、視信譽(yù)為生命的辦學(xué)指導(dǎo)思想，信守“教育以人為本，做人以德為先”的教育理念，始終致力于學(xué)生身體健康、心理健全、人格完美、生活自理、行為自律、身有技能、安全樂(lè)學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校歷經(jīng)多年的探索實(shí)踐，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，成功總結(jié)出職業(yè)教育的育人之路。系統(tǒng)的理論教學(xué)，大比重的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，全方位的選修課程和技能鍛煉為學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本，全力幫扶學(xué)生從整體上系統(tǒng)地規(guī)劃職業(yè)人生。學(xué)校緊扣市場(chǎng)緊缺人才，訂單培養(yǎng)，定向就業(yè)，工學(xué)結(jié)合，開(kāi)設(shè)了特色突出的九大專業(yè)，多個(gè)領(lǐng)域的方向。學(xué)生在?？偰苓x擇到適合自己的特長(zhǎng)和興趣!選擇我校你已經(jīng)成功了一半。

樂(lè)山廣播電視大學(xué)教育發(fā)展

根據(jù)國(guó)家“十一五”規(guī)劃對(duì)高等教育發(fā)展要求，樂(lè)山廣播電視大學(xué)確立了“建好兩個(gè)中心，構(gòu)建一個(gè)體系”的設(shè)想，構(gòu)建樂(lè)山地區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心和樂(lè)山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心，致力于建設(shè)和完善遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系，為實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化，為樂(lè)山市廣大教師提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)素質(zhì)，開(kāi)展終身學(xué)習(xí)提供支持服務(wù)。

積極創(chuàng)造條件，優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源配置、資源共享和綜合利用，為建立和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的資源技術(shù)支持服務(wù)，積極構(gòu)建樂(lè)山市終身教育體系，為樂(lè)山社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)校師資力量

建校以來(lái)，學(xué)校秉承“質(zhì)量立校、責(zé)任立人、忠誠(chéng)立業(yè)”的辦學(xué)理念，緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育和四川質(zhì)量事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，加快教育教學(xué)改革步伐，大力推行“職業(yè)教育+職業(yè)技術(shù)+職業(yè)培訓(xùn)”的職教模式，構(gòu)建了全日制普通中專、五年制高職大專、成人本(專)科、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育，以及各類中短期技能培訓(xùn)、質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)特色培訓(xùn)、質(zhì)量基礎(chǔ)知識(shí)(計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證認(rèn)可、檢驗(yàn)檢測(cè))培訓(xùn)、企業(yè)首席質(zhì)量官培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等多形式、多層次的多元化辦學(xué)格局。

目前，學(xué)校占地47926.6㎡，建筑面積36542㎡,藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè)，擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室94個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備上萬(wàn)臺(tái)(件)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)面積6928㎡，校外實(shí)訓(xùn)基地50余個(gè)，在校生3000余人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工200余人，專兼職教師115人(含“雙師型”教師86人)，其中四川省質(zhì)量人才專家?guī)鞂＜?6人，四川百位質(zhì)量專家2人，嘉州名師5人。同時(shí)，常年聘請(qǐng)30余名高校教授、行業(yè)專家為客座教授。

小編總結(jié)

報(bào)讀中專學(xué)校學(xué)費(fèi)全免， 國(guó)家對(duì)高技工、技師等高技能人才有了許多實(shí)質(zhì)性的政策傾斜，他們一樣可以報(bào)考公務(wù)員， 中專學(xué)校部分專業(yè)拿到職業(yè)資格證可以全家入戶大城市， 具備技師或高級(jí)技師資格的，還有一定的技能補(bǔ)貼。所以，同學(xué)們不要因?yàn)槌煽?jī)不好，而對(duì)未來(lái)就業(yè)失去信心。只要自己放平心態(tài)，努力學(xué)習(xí)技能，有可能比大學(xué)生還過(guò)得好。