來源：廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 更新日期：2024-10-12 11:01
7月13日-8月1日，學(xué)校教務(wù)科選派覃桃慧教師參加了由廣西壯族自治區(qū)教育廳組織，南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)承辦的廣西2024年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃——中職財務(wù)會計類專業(yè)“雙師型”教師能力提升培訓(xùn)，通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)了廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校“雙師型”教師隊伍建設(shè)，提升了廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)，更好賦能教師快速成長。
南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委副書記楊清源等領(lǐng)導(dǎo)出席了開班儀式
本次培訓(xùn)為期20天，采取了“基地培訓(xùn)+技術(shù)技能實踐+技能轉(zhuǎn)化與提升”的模式，以“學(xué)術(shù)講座、現(xiàn)場教學(xué)、實踐教學(xué)技能研討、技術(shù)技能實踐、實踐教學(xué)技能轉(zhuǎn)化與提升、考核評價”的培訓(xùn)形式把培訓(xùn)內(nèi)容分為三個階段進(jìn)行培訓(xùn)培養(yǎng)。
7月14日至7月21日，第一階段的培訓(xùn)課程主要是圍繞職教理論學(xué)習(xí)、心理健康、政治理論學(xué)習(xí)、教育家精神、師德師風(fēng)等理論課程展開，理論與實踐相融合，技術(shù)與實操相結(jié)合。培訓(xùn)中，廈門科云教育研究院展示的企業(yè)財務(wù)機(jī)器人實訓(xùn)、財務(wù)數(shù)據(jù)分析實操、智慧化稅務(wù)系統(tǒng)實訓(xùn)課程利用大數(shù)據(jù)、RPA、智能分析等多種先進(jìn)技術(shù)，實現(xiàn)票、稅、賬三者聯(lián)動，引導(dǎo)教師們深入理解職業(yè)教育的發(fā)展趨勢、教學(xué)理念及改革方向。
培訓(xùn)現(xiàn)場
7月22日至7月25日，在第二階段的培訓(xùn)課程中，深入講解了會計教育領(lǐng)域的前沿趨勢與實踐創(chuàng)新，打造出“金課”、“金師”、“金教材”、“金專”、“金地”，針對職業(yè)教育在線精品課程的建設(shè)，提供了詳細(xì)的路徑規(guī)劃與應(yīng)用策略，在產(chǎn)教融合方面，專家分享了智能財務(wù)共享平臺如何助力產(chǎn)教融合的發(fā)展，這些課程融入最新理論與技術(shù)，成為兼具實用性與前瞻性的會計專業(yè)教學(xué)資料。
徐俊專家授課現(xiàn)場
7月26日至7月31日，第三個階段的培訓(xùn)課程主要是圍繞運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段來豐富教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法，打造出既符合時代需求又具有吸引力的在線精品課程。在教學(xué)能力大賽的背景下，專家和教師們深入探討了中職財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)教師教學(xué)能力的發(fā)展路徑和方法。這不僅提升了教師們的信息技術(shù)應(yīng)用能力，也為推動職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型夯實基礎(chǔ)。
參訓(xùn)教師結(jié)業(yè)合影
培訓(xùn)班集體合照
此次培訓(xùn)是在如火如荼發(fā)展中國新質(zhì)生產(chǎn)力的背景下開展，針對職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的剖析，激發(fā)了教師對職業(yè)教育改革、技術(shù)創(chuàng)新以及未來教育發(fā)展趨勢的深刻思考，通過培訓(xùn)，教師們拓寬了視野，提升了綜合素養(yǎng)與實踐教學(xué)水平，增強(qiáng)了教書育人的使命感和責(zé)任感，為更好推進(jìn)學(xué)校會計事務(wù)專業(yè)建設(shè)奠定堅實基礎(chǔ)。
地址：河池市金城江區(qū)教育路101號
分類：中專專業(yè)
地址：河池市金城江區(qū)教育路101號
分類：中專專業(yè)
地址：河池市金城江區(qū)教育路101號
分類：中專專業(yè)
地址：河池市金城江區(qū)教育路101號
分類：中專專業(yè)
地址：河池市金城江區(qū)教育路101號
分類：中專專業(yè)
