來源:貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校(中職部) 更新日期:2024-09-23 09:25
9月10日下午,在教師節(jié)到來之際,學(xué)校在音樂廳舉行了慶祝第40個教師節(jié)大會。大會以“大力弘揚教育家精神 加快建設(shè)教育強國”為主題,全校教職工及學(xué)生代表齊聚一堂,共同慶祝這個屬于教師的節(jié)日。校領(lǐng)導(dǎo)李華榮、翟理紅、廖光力、潘麗芬、陳堯年、張世琴出席,全校教師、退休教師代表、學(xué)生代表參加大會。會議由校長翟理紅主持。
大會在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。校黨委書記李華榮帶領(lǐng)全體教師集體重溫貴州教師誓詞,鏗鏘有力的誓言回蕩在音樂廳,彰顯著老師們的教育初心和使命擔(dān)當(dāng)。校黨委副書記廖光力宣讀《中共貴陽幼兒師范高等??茖W(xué)校委員會關(guān)于表揚優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、教育工作先進個人的決定》,林佳靜等39名老師榮獲“優(yōu)秀教師”稱號,粟鈺等24名老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號,榮瑩等35名老師榮獲“教育工作先進個人”稱號。校黨委委員、紀委書記陳堯年宣讀“黨紀學(xué)習(xí)教育、黨建業(yè)務(wù)及師德師風(fēng)知識競賽”活動表揚通報,冀燕娜等25名老師獲獎。
與會領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得三十年教齡榮譽、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、教育工作先進個人代表以及“黨紀學(xué)習(xí)教育、黨建業(yè)務(wù)及師德師風(fēng)知識競賽”活動獲獎代表頒獎。
李華榮在講話中代表學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的問候,向離退休老同志致以感謝,向受到表彰的老師表示祝賀。李華榮指出,在省市黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全體教職工的辛勤努力下,學(xué)校以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)發(fā)展,以高標準效能建設(shè)推動學(xué)校發(fā)展,以高品質(zhì)社會服務(wù)助力學(xué)校發(fā)展,持續(xù)推動“六大幼專”走深走實,師資隊伍建設(shè)成效顯著、人培質(zhì)量穩(wěn)步提升、科研活力不斷激活、對外交流日趨成熟,高質(zhì)量發(fā)展成果豐碩。李華榮強調(diào),中共中央國務(wù)院《關(guān)于弘揚教育家精神 加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》的發(fā)布,對加強教師隊伍思想政治建設(shè)、涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、加強教師權(quán)益保障、弘揚尊師重教社會風(fēng)尚提出了明確要求。大家要以“教育家精神”為方向引領(lǐng),積極踐行《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》,對照“四個引路人”,以成長為“四有好老師”為人生追求,提升育人認知、涵養(yǎng)教師情懷、增強工作本領(lǐng)、提升育人能力。
李華榮就弘揚教育家精神對廣大教師提出三點要求:一是增強自我修養(yǎng),做學(xué)生為學(xué)的引路人。積極做精通專業(yè)知識的“經(jīng)師”,做涵養(yǎng)德行、啟智潤心的“人師”,以鮮明的政治底色、高尚的道德情操弘道樹人,培育賡續(xù)紅色血脈的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二是增強自身本領(lǐng),做創(chuàng)業(yè)為事的主力軍。立足本職崗位,對照習(xí)近平總書記提出的“教育三問”,積極主動跟上時代步伐,不斷加深對職業(yè)教育發(fā)展趨勢、學(xué)校發(fā)展態(tài)勢的認識,在新形勢下思考、開啟“一老一小”的辦學(xué)轉(zhuǎn)型,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)生教育、管理服務(wù)等方面自覺當(dāng)好創(chuàng)新為事的主力軍。三是增強自主責(zé)任,做篤行為人的實干者。弘揚踐行學(xué)校“艱苦奮斗、樂于奉獻、追求卓越”的辦學(xué)精神,以“艱苦奮斗”作為自己的人生信條、以“樂于奉獻”作為自己的價值追求、以“追求卓越”作為自己的為人指南、行動指南,做對學(xué)校發(fā)展有用的建設(shè)者,做對學(xué)生有用的教師,將教育家精神轉(zhuǎn)化為思想自覺、行動自覺,積極投身教育強國建設(shè)實踐,為建設(shè)教育強國、教育強省、教育強市貢獻貴陽幼高專人的力量。
會上,三十年教齡榮譽證書獲得者鄢小芹、“優(yōu)秀教師”代表王傭、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”代表楊麗佳、“教育工作先進個人”代表朱克嵐分別發(fā)言,分享了他們的從教經(jīng)歷、從教感悟,講述了在貴陽幼高專堅守育人崗位的奮斗故事,表達了爭做“四有好老師”的初心和弘揚教育家精神、投身教育強國建設(shè),忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé)的決心。號召廣大教師立足本職工作,陶冶道德情操,涵養(yǎng)育人智慧,秉持躬耕態(tài)度,勤修仁愛之心,共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
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