更新日期：2018-12-29 16:45
中專學校有公辦民辦之分、有重點和非重點之分。對于絕大多數(shù)學生來說，我們從小就讀公辦學校，自然是公辦的、重點中專才是我們考慮的范圍。不過民辦學校也有好學校，我們不能一竿子打死。具體同學們怎么選擇還看同學們自己對學校有什么需求。下面小編給同學們介紹幾個凱里地區(qū)的中專學校給同學們做一個參考。
學校集中專教育、中技教育和職業(yè)培訓、職業(yè)鑒定為一體，直屬黔東南州教育局管理，是黔東南州唯一的一所州屬公辦中等職業(yè)技術學校，也是黔東南州唯一的一所省級重點技工學校，1996年經(jīng)貴州省勞動和社會保障廳批準成立國家第七十六職業(yè)技能鑒定所，2003年經(jīng)貴州省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局批準成立全州唯一的一所安全技術培訓中心。學校位于凱里市二龍路309號，占地七萬多平方米、校園環(huán)境舒適，學校師資力量雄厚，有高、中、初級教師及技術人員近百人;學校有一流的育人環(huán)境和先進的教學設施設備，擁有先進的多媒體教室、微機室、圖書室、電子閱覽室，配有電視的標準教室，閉路電視網(wǎng)、校園寬帶網(wǎng)等現(xiàn)代化教學設備。校辦實習工廠(各類機床50臺，其中數(shù)控機床10臺)，電子、電工、電機、焊工等專業(yè)實習、操作場地和水電站實習基地共萬余平方米。有功能齊全的生活和娛樂設施，籃球、排球、乒乓球等體育運動場所，公用電話、電視等一應俱全，學生業(yè)余文化生活豐富多彩。建校以來，我校全面貫徹黨的教育方針，以“質(zhì)量求生存、實用謀發(fā)展，創(chuàng)精品專業(yè)，辦名牌學校”為辦學方向，以“勤奮、求實、創(chuàng)新、奉獻”為校訓，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進取。近年來，我校已為省內(nèi)外輸送了各類專業(yè)技術人員達一萬余人，職業(yè)技能培訓鑒定學員6400余人，畢業(yè)生受各大中型企業(yè)的歡迎。
榕江縣中等職業(yè)學校座落在距榕江縣城3公里處的車江大壩恩榮堡村蓮花山上。學校創(chuàng)建于1984年9月，時稱“榕江縣農(nóng)業(yè)中學”，1989年6月定名“榕江縣民族職業(yè)技術學校”。1990年9月被省教委命名為“貴州省示范職業(yè)高級中學”，1991年1月被省政府確定為首批“省級重點職業(yè)高級中學”，并獲國家教委、計委、勞動部、人事部、財政部聯(lián)合表彰，授予“全國職業(yè)技術教育先進單位”榮譽。1996年5月和2000年3月，先后兩次通過省政府專項督導評估和復查驗收。2004年初，被黔東南州農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓“陽光工程”領導小組辦公室確定為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓“陽光工程”基地;2005年3月，被省扶貧開發(fā)辦確定為貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓“雨露計劃”基地縣級教學點。學校占地面積78畝，全校中職在校生1000多名(其中少數(shù)民族學生占90%以上)，在職教工60余人?，F(xiàn)有教學樓2棟、辦公樓1棟、學生學員宿舍3棟、食堂1棟。教學設備總價值550萬元，有生化實驗室、電子電工實驗室、家用電器實驗室、汽車摩托車修理室、焊工室、電動縫紉室、語音電教室、計算機操作室、多媒體教室、遠程教育會議室、美術室、音樂室、電子鋼琴室、舞蹈練功室、圖書室、閱覽室等實驗教學設施，還有一定規(guī)模的果園、苗圃、廠場、水面等種養(yǎng)殖實習基地，校外家電、汽摩修實訓基地5個(與個體企業(yè)聯(lián)辦)。
凱里市第一中等職業(yè)學校坐落在被譽為“森林之州、歌舞之州、百節(jié)之鄉(xiāng)”的黔東南苗族侗族自治州的首府凱里市。學校位于凱里市開懷街道金山大道89號，創(chuàng)辦于1985年，是首批“國家級重點職業(yè)學校”，2015年，被貴州省教育廳評定為“省級示范性中等職業(yè)學校”。1999年與州旅游局共同舉辦黔東南州旅游學校，2014年5月省人社廳批準成立“凱里市技工學校”，內(nèi)設有國家第四十九職業(yè)技能鑒定站，黔東南州新型職業(yè)農(nóng)民培訓基地、黔東南州旅游從業(yè)人員培訓基地，凱里市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地，是一所集學歷教育與短期培訓為一體的公辦職業(yè)學校。秉承“厚德至善，精技致新”的校訓，堅持“在實踐中學習，在創(chuàng)新中發(fā)展”辦學理念，踐行“知識改變命運，技能成就夢想，品德決定人生”辦學價值觀，深化“產(chǎn)教融合、校企一體、工學結合、師傅帶徒”現(xiàn)代學徒人才培養(yǎng)機制，健全“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團化辦學機制，實施質(zhì)量立校、人才強校、特色興校發(fā)展戰(zhàn)略，加強內(nèi)涵建設，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，著力創(chuàng)建國內(nèi)一流高職院校，更好更多地為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能技術人才。
不論同學們選擇什么學校，客觀上來說，對同學們最重要的兩點是看學校的辦學性質(zhì)和師資力量。師資力量保證了同學們在學校能接受到什么質(zhì)量的教學，是否公辦決定了同學們畢業(yè)證的頒發(fā)。尤其是畢業(yè)證對于同學們來說是最重要的，教學質(zhì)量再好也要同學們認真聽講，努力學習。
