來(lái)源：連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 更新日期：2024-07-09 10:16
為進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。7月1日，連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處在學(xué)校遠(yuǎn)志樓一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳組織了“凝心聚力謀發(fā)展 奮楫砥礪譜新篇——2024年度專業(yè)帶頭人說(shuō)專業(yè)比賽”。比賽由學(xué)校校長(zhǎng)劉旭光擔(dān)任仲裁，邀請(qǐng)連云港師范高等?？茖W(xué)校教務(wù)處處長(zhǎng)孫成祥、連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息中心主任韓加好、學(xué)校副校長(zhǎng)袁榮高及劉德軍、楊成俊兩位教授擔(dān)任專家評(píng)委，全體專兼職教師參加了本次活動(dòng)。活動(dòng)由教務(wù)處處長(zhǎng)胡必梅主持。
劉旭光強(qiáng)調(diào)，專業(yè)建設(shè)是學(xué)校的生命線，是高職院校內(nèi)涵建設(shè)的核心，是人才培養(yǎng)質(zhì)量的標(biāo)志，并提出各位專業(yè)帶頭人要充分對(duì)焦專業(yè)建設(shè)背景與發(fā)展定位，理清專業(yè)建設(shè)思路，積極探討專業(yè)和專業(yè)群人才培養(yǎng)路徑，推動(dòng)學(xué)校專業(yè)建設(shè)協(xié)同高效發(fā)展。
學(xué)校11個(gè)五年制高職專業(yè)帶頭人圍繞專業(yè)設(shè)置基本情況、人才培養(yǎng)模式、師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室與實(shí)踐教學(xué)基地、圖書(shū)資料與網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)、課堂教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)、質(zhì)量監(jiān)控、課程與教學(xué)改革、社會(huì)服務(wù)與社會(huì)評(píng)價(jià)、特色與創(chuàng)新等方面匯報(bào)了專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃。
比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參賽選手精心準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈。賽后，孫成祥教授就選手表現(xiàn)進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)，并從專業(yè)建設(shè)成果、未來(lái)建設(shè)思路等角度提出了詳盡具體的意見(jiàn)與建議。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，“說(shuō)專業(yè)”比賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
本次比賽為教師們提供了同臺(tái)競(jìng)技、互相學(xué)習(xí)的交流平臺(tái)，各專業(yè)帶頭人博采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校也以此為契機(jī)，聚焦職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，破解專業(yè)建設(shè)的痛點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷為學(xué)校專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展注入內(nèi)生動(dòng)力。
地址：江蘇連云港科教創(chuàng)業(yè)園區(qū)圣湖路38號(hào)
分類：大專專業(yè)
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