為加強(qiáng)襄陽工業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育，增強(qiáng)班主任心理工作能力，6月24日下午，在綜合樓306會議室召開心理健康工作座談會。學(xué)校副校長孫濤濤，學(xué)生科副科長樊輝，學(xué)院心理健康教育與咨詢中心專職老師、部分班主任參加會議。

會上，學(xué)校心理工作專職教師馬震總結(jié)了本學(xué)期襄陽工業(yè)學(xué)校心理健康工作開展情況，心理專家反饋當(dāng)前學(xué)生整體心理狀況、主要的問題及成因、處理的方法措施，下一步工作提出了建議。與會老師分別就日常管理中的困難與專家交流咨詢。

孫校長在總結(jié)講話中充分肯定了心理健康工作成效，強(qiáng)調(diào)要高度重視心理健康教育工作，鼓勵心理咨詢老師和班主任將工作中的交流探討、思想碰撞運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)生心理健康工作中，努力提升心理育人水平，促進(jìn)襄陽工業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育專業(yè)化再上新臺階。

本次座談會的召開，進(jìn)一步明確了襄陽工業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作“科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化”的發(fā)展目標(biāo)，為提升心理育人工作質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障。學(xué)校將不斷完善心理健康教育工作機(jī)制，提升心理健康教育工作實(shí)效，為學(xué)生身心健康成長保駕護(hù)航。