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常州市職業(yè)學(xué)校(省聯(lián)院常鎮(zhèn)片區(qū))思政、歷史學(xué)科主題教研活動(dòng)在江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校舉行

來源:江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-06-26 14:43

為貫徹落實(shí)“2024 年全省中等職業(yè)學(xué)校思想政治、歷史“同備一門課”主題教研的活動(dòng)要求,切實(shí)提升中等職業(yè)學(xué)校育人質(zhì)量,6月18日,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院常鎮(zhèn)片區(qū)思政、歷史學(xué)科主題教研活動(dòng)在江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校舉行。

本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)江蘇理工學(xué)院炎培學(xué)院院長臧志軍教授、江南大學(xué)教育學(xué)院杜文彬博士參加;常州市職業(yè)教育思政、歷史學(xué)科教研中心組成員,學(xué)院常鎮(zhèn)片區(qū)各辦學(xué)單位30余位思政、歷史課程教師,常州市劉洪亮名教師工作室成員,江蘇理工學(xué)院29位研究生參加活動(dòng);同時(shí),陜西石泉縣職業(yè)技術(shù)教育中心、青海海南州職業(yè)技術(shù)學(xué)校的職教同仁,也在線上觀摩了本次活動(dòng)?;顒?dòng)由常州市教科院教研員朱玫蓉主持,主要包括教學(xué)觀摩、主題評(píng)課、通知解讀、專家講座等環(huán)節(jié)。

活動(dòng)伊始,江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校卞勇平校長發(fā)表了熱情洋溢的歡迎詞。他介紹了金壇中專的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念以及思政課程、思政教師隊(duì)伍建設(shè)情況,強(qiáng)調(diào)了思政、歷史學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生正確歷史觀、價(jià)值觀方面的重要作用,并對(duì)參與本次教研活動(dòng)的教師和專家表示了熱烈的歡迎和衷心的感謝。

隨后思政、歷史在各科中心教研組長帶領(lǐng)下,進(jìn)行了教學(xué)觀摩和主題評(píng)課。思政研討組老師們觀摩了江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校董雪芳老師的《職業(yè)生涯規(guī)劃的利器—SWOT分析法》和常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校程洋老師的《做講社會(huì)公德的公民》。歷史研討組老師則觀摩了常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校戴靜老師的《紅軍長征》和江蘇省溧陽中等專業(yè)學(xué)校范勇老師的《秦朝統(tǒng)一多民族封建國家的建立》兩節(jié)課。

在主題評(píng)課環(huán)節(jié),與會(huì)老師也根據(jù)教學(xué)觀摩情況發(fā)表自己的見解。臧志軍、劉洪亮兩位專家也對(duì)四位教師的展示課進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)。專家首先肯定了教師們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織和師生互動(dòng)方面的努力和成果,同時(shí)也提出了寶貴的改進(jìn)意見,為思政課、歷史課的教學(xué)實(shí)施提供了思路。

精彩的評(píng)課后,朱玫蓉教研員對(duì)“同備一門課”主題教研成果評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行了解讀。江南大學(xué)杜文彬博士則為大家?guī)砹祟}為《新課標(biāo)視域下大概年教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》的講座。她從SWOT分析法出發(fā),系統(tǒng)闡釋為什么要“大概念教學(xué)”,什么是“大概念教學(xué)”以及如何實(shí)施“大概念教學(xué)”的問題,對(duì)新課標(biāo)視閾下大概念教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)問題給出了鮮明獨(dú)到的見解,讓與會(huì)老師受益匪淺。

此次活動(dòng)還采用了線上直播的形式,給陜西石泉縣職業(yè)技術(shù)教育中心、青海海南州職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師們帶去了一場豐富的視聽盛宴,這也是促進(jìn)“蘇陜”“蘇青”教育資源共享、教師團(tuán)隊(duì)共研的有益嘗試。

本次思政、歷史學(xué)科主題教研活動(dòng)在熱烈的氣氛中圓滿落幕。通過本次活動(dòng),教師們不僅拓寬了教學(xué)視野,也收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和啟示。這些寶貴的交流成果,將為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。

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