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“五育潤心 逐光前行”安徽第一輕工業(yè)學校心理健康月系列活動圓滿結束

來源:安徽第一輕工業(yè)學校  更新日期:2024-06-14 15:08

為貫徹落實教育部等十七部門關于《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》和《教育部辦公廳關于首個全國學生心理健康宣傳教育月活動的通知》及省教育廳相關文件精神,全面提高學生心理素質(zhì),培育學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),安徽第一輕工業(yè)學校于4月23日至5月31日舉辦了“五育潤心,逐光前行”為主題的心理健康月系列活動。

本次心理健康月系列活動形式多樣,由知識性和趣味性相結合的五項活動組成,包括心理健康知識講座、心理知識競賽、心理觀影活動、班級心理活動周和“5·25”心理健康月趣味活動等。在此次心理健康月活動中,全院師生積極參與,不僅了解了更多的心理健康知識,也在活動中更好地認識自己,釋放壓力,提高了心理調(diào)適能力。

開展心理健康知識講座,構建和諧宿舍人際關系。宿舍是學生們在校期間的重要生活空間,同學們在這里共同學習、生活和成長。良好的宿舍人際關系不僅能提升學生的生活質(zhì)量,還能對他們的心理健康產(chǎn)生積極影響。為構建和諧宿舍氛圍,提升宿舍人際關系質(zhì)量,4月23日,心理老師代勝男在學術報告廳開展了主題為“構建和諧宿舍人際關系”的心理健康講座。重點介紹宿舍人際關系對學生心理健康的影響,強調(diào)良好的宿舍人際關系對學生學習、生活的重要性,與學生探討解決宿舍人際關系問題的有效方法和技巧,如有效溝通,互相尊重和換位思考等。此次講座不僅讓學生們更深入地了解了宿舍人際關系的重要性和復雜性,更通過實用的建議和方法幫助大家提升了解決問題的能力。

舉辦心理健康知識競賽,普及心理健康知識。了解心理健康知識不僅有助于同學們更好地認識自我,也有助于識別和應對自身和他人的心理問題,提高心理健康意識,從而在學習和生活中保持積極的心態(tài)。為普及心理健康知識,提高學生心理素養(yǎng),5月15日至5月20日舉辦“心理健康•智慧成長”為主題的心理健康知識競賽。競賽活動中,同學們踴躍報名,積極備賽,在筆試中展現(xiàn)了扎實的心理健康知識基礎。競賽活動中的優(yōu)勝者參加了5月30日的蚌埠市第一屆高校心理健康知識競賽,并在競賽中獲得團體三等獎和團體優(yōu)秀獎的好成績。此次競賽活動讓心理健康知識得到有效普及,激發(fā)了學生對心理健康知識的學習興趣,提升了學生的心理調(diào)適能力。

舉辦“心隨影動•助力成長”心理觀影活動,提升心理健康意識。電影作為一種文化藝術形式,能夠生動形象地展現(xiàn)人物的心理變化和情感波動。通過觀影,同學們可以更加直觀地了解和體驗不同的心理狀態(tài),從而增強對心理健康問題的關注和重視。為豐富學生的課余生活,提升心理健康意識,5月16日至21日開展“心靈烏托邦”心理觀影活動。觀影過程中,同學們被《第二十條》緊張刺激的劇情所吸引,也因影片所反映的社會問題陷入深深的思考。觀影后對校園霸凌、社會公正等熱點問題的展開熱烈討論,啟發(fā)了同學們在面對自身問題時要積極尋求幫助、勇敢面對挑戰(zhàn)。

開展“心靈啟航•同心共進”班級心理活動周,釋放壓力,提升心理素質(zhì)。班級友誼和互助系統(tǒng)對心理健康有著重要影響,良好的同學關系和積極的班級氛圍能為學生提供重要的情感支持。為提升學生的心理健康素質(zhì),促進班級成員之間的友誼和溝通,5月20日至25日開展了班級心理自主活動周。在班主任輔導員老師的指導下,每個班級積極參與,開展了各種富有創(chuàng)意和意義的心理活動,活動形式既有團隊合作、信任建設、情緒管理、認識自我等心理互動游戲,也有心理健康主題班會、班級團建等形式。在活動中,同學們不僅增強了團隊合作精神,提高班級凝聚力,也在互動中釋放壓力,提升心理素質(zhì)。

舉辦“關愛自己•心靈和諧”趣味活動,凝聚了同學們的創(chuàng)意和對心理健康的關注。5月25日至31日在校園內(nèi)舉辦了豐富多彩的趣味活動,吸引了眾多師生的參與。趣味活動中同學們制作了創(chuàng)意漆扇、心情卡片、DIY珠子手鏈等手工作品,每件手工作品都凝聚了同學們的創(chuàng)意和對心理健康的關注。同學們也積極參與了活力套圈、不倒森林和踩氣球等趣味游戲,游戲中,大家歡聲笑語不斷,不僅釋放了壓力也學會了與人合作。

本次“五育潤心 逐光前行 ”心理健康月活動,不僅豐富了校園文化生活,普及了心理健康知識,還切實提高了學生的心理健康意識,幫助他們掌握了更多的心理調(diào)適方法。安徽第一輕工業(yè)學校將繼續(xù)加強心理健康教育,推動心理健康服務體系建設,不斷探索和創(chuàng)新心理健康教育的內(nèi)容和形式,為學生的成長成才提供堅實保障。

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