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貴陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校(中職部)思政教學(xué)部與附屬幼兒園共探黨建與幼教工作 互融互促新路徑

來(lái)源:貴陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校(中職部)  更新日期:2024-06-03 13:55

為不斷深化立德樹人內(nèi)涵,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升幼兒教育質(zhì)量,充分發(fā)揮黨建在幼兒教育中的重要作用,5月27日,貴陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校(中職部)思想政治理論課教學(xué)部一行來(lái)到貴陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校(中職部)實(shí)驗(yàn)幼兒園,共同探索具有貴陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校(中職部)特色的黨建與幼教工作互融互促的新路徑,從而促進(jìn)貴陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校(中職部)實(shí)驗(yàn)幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展。

貴陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校(中職部)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)潘維萍向思政教學(xué)部的老師們?cè)敿?xì)介紹了幼兒園的辦園歷史、辦園規(guī)模、班級(jí)分類、教職員工情況、黨建工作等情況,并帶領(lǐng)老師們參觀了幼兒園的各教學(xué)區(qū)和活動(dòng)區(qū)。

在隨后的座談會(huì)上,潘維萍表示,黨建工作是目前幼兒園的短板之一,希望在與思政部的合作中,能完善幼兒園的黨建工作,并能打造出具有特色品牌的“黨建+”幼兒教育互融互促新路徑。

思政教學(xué)部同行的老師們也紛紛發(fā)表了此次實(shí)地參觀的感想及對(duì)實(shí)現(xiàn)黨建工作與幼教工作互融互促的建議和意見(jiàn)。最后,思政教學(xué)部負(fù)責(zé)人表示,希望雙方用支部共建的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)黨建工作與幼兒教育的有機(jī)融合,并建議雙方充分利用自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享、課程共建、環(huán)境共創(chuàng),借助2024年貴州省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)契機(jī),向省級(jí)示范園的目標(biāo)更進(jìn)一步。

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