達州中醫(yī)學校黨委在達州數字經濟產業(yè)園召開黨委理論學習中心組學習（擴大）會議。黨委書記李壯成主持會議，黨政領導班子成員出席會議。

會議采取現場教學形式進行，與會人員實地參觀了達州城市數字大樓展示體驗中心和城市數字大樓運營指揮中心，聆聽了相關情況介紹。

會議指出，數字經濟是繼農業(yè)經濟、工業(yè)經濟之后的主要經濟形態(tài)，是以數據資源為關鍵要素，以現代信息網絡為主要載體，以信息通信技術融合應用、全要素數字化轉型為重要推動力，促進公平與效率更加統(tǒng)一的新經濟形態(tài)。數字經濟發(fā)展速度之快、輻射范圍之廣、影響程度之深前所未有，正推動生產方式、生活方式和治理方式深刻變革，成為重組全球要素資源、重塑全球經濟結構、改變全球競爭格局的關鍵力量。今年初，四川省將人工智能作為2024年“1號創(chuàng)新工程”，并擇優(yōu)布局建設一批省級人工智能創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)。達州市申報的《四川省人工智能創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)（達州）建設方案》獲得批準。近日，達州市人工智能創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)建設及達州人工智能研究院成立大會召開，有望在創(chuàng)新發(fā)展新賽道“彎道超車”。

會議強調，數字化轉型是當前和今后一段時間內教育改革的重中之重，職業(yè)教育數字化轉型已經成為一個不得不面對的時代課題。職業(yè)教育數字化轉型既是全面推進職業(yè)教育綜合改革的新動能，也是促進職業(yè)教育高質量發(fā)展的關鍵性工程。數字化轉型賦能職業(yè)教育高質量發(fā)展的本質在于依托數字技術實現職業(yè)教育系統(tǒng)的數字化重構，進而提升職業(yè)教育“自系統(tǒng)”的生命活力和融入“他系統(tǒng)”的跨界動力。要推動數字化與職業(yè)教育深度融合，與中醫(yī)藥事業(yè)深度融合，助推重點領域數字產業(yè)發(fā)展。

會議指出，要與時俱進建設數字校園，提升教育教學和辦學治校水平。在行政管理方面，致力于提升學校的校務辦公、管理協(xié)調、人才培養(yǎng)、生活服務和感知校園等信息環(huán)境，形成適應于建成“川渝陜區(qū)域特色鮮明、優(yōu)勢突出的中醫(yī)藥職業(yè)院校”的數字校園。在教學管理方面，致力于在信息化環(huán)境建設的基礎上，通過制度保障，加速數字校園與教育教學的深度融合，讓“數字”走進課堂，走近學生。在教學應用方面，通過數字校園平臺開展校企合作、校院合作、校地合作，深度融合課堂教學、學生實習實訓、項目科研，推動學校產學研用一體化，讓數字校園成為提升學校整體辦學治校水平的重要舉措。

副校長潘大兵表示，作為一名領導干部，要對數字時代有清醒的認識，用數字意識武裝頭腦。在日常工作中，要扎實提高數字經濟思維能力和專業(yè)素質，不懂就要學，缺什么就要補什么，在工作推進落實中不斷增強發(fā)展數字經濟本領，推動數字經濟更好服務和融入新發(fā)展格局。

黨委委員、副校長王創(chuàng)表示，教育數字化轉型是教育適應時代發(fā)展和面向未來的迫切要求，這種轉型已然是人們的共識和業(yè)界的發(fā)展趨勢。學校要加強信息化、網絡化、數字化、智能化建設的舉措與路徑探索，推動學校數字化發(fā)展，為學校高質量發(fā)展賦能。

黨委委員、副校長唐榮偉表示，此次參觀讓我對“達觀天下、數說未來”有了新的認識，特別是看到數字化對達州城市發(fā)展帶來了巨大變化。在學校日常管理中，要用好大數據服務，建好一站式辦事大廳，堅持讓“數據多跑路，師生少跑腿”，推進在線智慧辦公無紙化，提升校園辦事效率。

安全保衛(wèi)處處長張沖表示，參觀數字經濟產業(yè)園讓我深刻認識到大數據在校園安全管理方面的重要價值，期待未來能夠有更多的大數據技術應用于校園安全管理工作中，提升學校整體的安全管理水平，為師生營造一個更加安全、和諧的校園環(huán)境。

教務處負責人何高見表示，進入數字化時代，數字技術在學校教務管理中的地位和作用日益凸顯。教務管理數字化已成為當今教育行業(yè)的必然趨勢。學校教務管理與數字技術的結合，將實現更多智能化、自動化的功能，提高教務管理質量和效率。

各二級單位黨政負責同志、直屬黨支部書記、信息化建設與服務中心相關同志參加會議。