為科學(xué)推進(jìn)學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制(修)訂工作，5月15日，永州師范高等專科學(xué)校舉行2024年專業(yè)人才培養(yǎng)方案制(修)訂專題培訓(xùn)講座，講座邀請了湖南開放大學(xué)(湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院)的江波教授擔(dān)任培訓(xùn)專家，教務(wù)處和教學(xué)督導(dǎo)評價中心全體成員、各二級學(xué)院院長、副院長，教研室主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人等80余人參加培訓(xùn)，講座由教務(wù)處副處長黎斌主持。

講座中，江波教授分別從《指導(dǎo)意見》出臺的背景和意義、相關(guān)概念界定、人才培養(yǎng)方案各要素的內(nèi)涵和要素間的邏輯關(guān)系及制定人才培養(yǎng)方案的程序等四個方面展開，厘清了專業(yè)目錄、專業(yè)簡介、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)教案等教學(xué)文件之間的邏輯關(guān)系。講授過程中，江波教授與在場教師頻頻互動，及時對教師提出的問題進(jìn)行解惑，整個培訓(xùn)氣氛活躍，干貨滿滿。

培訓(xùn)結(jié)束后，教師們紛紛表示，收獲良多，實際解決了大家在人才培養(yǎng)方案制(修)訂工作中的許多疑慮和困惑。專業(yè)人才培養(yǎng)方案是實施專業(yè)人才培養(yǎng)和開展質(zhì)量評價的基本依據(jù)，是專業(yè)建設(shè)的重要的系統(tǒng)工程，未來，永州師范高等?？茖W(xué)校將繼續(xù)高度重視人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化和更新，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，科學(xué)構(gòu)建高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。