來(lái)源:徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部 更新日期:2024-05-24 13:53
5月15日上午,學(xué)校召開(kāi)高層次人才引進(jìn)工作推進(jìn)會(huì)。張軍校長(zhǎng)、趙虎副校長(zhǎng)、強(qiáng)承魁副校長(zhǎng)出席會(huì)議,人事處、教務(wù)處、科研處和各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
張軍在講話中指出,當(dāng)前學(xué)校人才工作面臨“標(biāo)兵漸遠(yuǎn),追兵漸近”的緊迫態(tài)勢(shì)。如何將學(xué)校人才工作與專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)更好結(jié)合起來(lái),彰顯學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),是今后一段時(shí)間必須思考和解決的重要任務(wù)。
張軍強(qiáng)調(diào),學(xué)校高層次人才引進(jìn)要圍繞專業(yè)發(fā)展按需、按規(guī)劃設(shè)崗引人,學(xué)校頂層設(shè)計(jì)、學(xué)院主動(dòng)作為、職能部門(mén)聯(lián)動(dòng)、政策經(jīng)費(fèi)保障,突出“精準(zhǔn)引才”,建立高層次人才跟蹤跟進(jìn)機(jī)制。一要在積極作為中狠抓落實(shí)。面對(duì)當(dāng)前高層次人才引進(jìn)工作中的困難和挑戰(zhàn),在思想認(rèn)識(shí)上要有緊迫感和責(zé)任感,不能等待觀望。在工作節(jié)奏上,要特事特辦、快事快辦,定下來(lái)的事情就抓緊落實(shí)。二要在重點(diǎn)推進(jìn)中狠抓落實(shí)。教學(xué)單位的黨政一把手、專業(yè)帶頭人都要有自己的重點(diǎn)工作目標(biāo),關(guān)注海內(nèi)外優(yōu)秀人才,發(fā)揚(yáng)“四千四萬(wàn)”精神(踏遍千山萬(wàn)水、吃盡千辛萬(wàn)苦、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)、歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)),攻堅(jiān)克難,不拘一格引培人才。三要在不斷創(chuàng)新中狠抓落實(shí)。要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),確立更高的工作目標(biāo),大膽嘗試,不斷改進(jìn)工作,提升水平。特別要做好以才引才工作,充分利用各方面的資源,引進(jìn)更多高層次人才人才。四要在善于借鑒中狠抓落實(shí)。要以更加開(kāi)放的胸懷、更加開(kāi)闊的視野學(xué)習(xí)同類高職院校的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,通過(guò)消化、吸收,形成推動(dòng)工作的有效辦法和措施。五要打造人才為本生態(tài)區(qū)。努力營(yíng)造尊重人才、見(jiàn)賢思齊、求賢若渴的工作環(huán)境。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度,建立健全對(duì)青年人才支持措施,進(jìn)一步完善遞進(jìn)式青年人才培養(yǎng)體系,幫助青年教師做好職業(yè)生涯規(guī)劃,提高青年教師業(yè)務(wù)能力和水平,為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展賦能添薪。
張軍要求,全校上下要進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感、使命感和責(zé)任感,全力推進(jìn)高層次人才引進(jìn)工作,聚力打造德才兼?zhèn)?、質(zhì)態(tài)優(yōu)良、活力充沛的一流師資隊(duì)伍,為早日建成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的區(qū)域高職名校提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐。
趙虎在講話中指出,要進(jìn)一步明確高層人才范圍,基于學(xué)校發(fā)展目標(biāo),科學(xué)制定引才規(guī)劃。要依據(jù)專業(yè)和專業(yè)群建設(shè)規(guī)劃和進(jìn)度,做到重點(diǎn)突出、引才有序。
強(qiáng)承魁在講話中指出,人才對(duì)學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要,要進(jìn)一步優(yōu)化引才待遇和考核標(biāo)準(zhǔn)。職能部門(mén)和各教學(xué)單位要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好服務(wù)工作,為高層次人才提供良好職業(yè)發(fā)展環(huán)境。
會(huì)上,人事處、教務(wù)處、科研處和各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人匯報(bào)了現(xiàn)有高層次人才情況以及高層次人才引進(jìn)三年規(guī)劃。
地址:中國(guó)江蘇省徐州市三環(huán)西路297號(hào)
分類:本科專業(yè)
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