四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。2024年4月1日早上，四川省南充衛(wèi)生學(xué)校舉行了2024年春季學(xué)期第6周主題晨會(huì)。校黨委書(shū)記祝長(zhǎng)林、學(xué)生科科長(zhǎng)李凌鴻、學(xué)生科副科長(zhǎng)汪晟民、全體班主任及全校學(xué)生參加本次晨會(huì)，晨會(huì)由校團(tuán)委委員謝凡濤主持。

Part1 升旗儀式

鏗鏘步伐敲碎晨曦的寂靜，金色的光芒映照著鮮紅的國(guó)旗。迎著東方的晨曦，懷著赤誠(chéng)的敬意，國(guó)旗班目光堅(jiān)定，昂首闊步，以青春捍衛(wèi)國(guó)旗。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，全體師生面向國(guó)旗行注目禮。

Part2 國(guó)旗下的演講

又是一年春草綠，梨花風(fēng)起正清明。在這個(gè)特殊的節(jié)日到來(lái)之際，2023級(jí)護(hù)理1班的晏羽茜同學(xué)以《緬懷革命先烈，賡續(xù)紅色血脈》為主題做國(guó)旗下演講，她提醒我們：要永遠(yuǎn)感念為了國(guó)家、為了人民而犧牲自己的英雄們。身為醫(yī)學(xué)生的我們，更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己。努力成為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的有志青年，讓青春之花綻放，為守護(hù)人民生命健康貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。以小我之勞，筑大國(guó)之夢(mèng)!

Part3 值周組長(zhǎng)通報(bào)上周情況

第5周值周組長(zhǎng) 教務(wù)科副科長(zhǎng)陳麗紅對(duì)上周早晚自習(xí)及就寢情況作出全面總結(jié)，提醒全校學(xué)生要注意人身安全、保持良好的中學(xué)生形象。

Part4 跳大繩比賽頒獎(jiǎng)儀式

為豐富校園文化生活，扎實(shí)推進(jìn)陽(yáng)光體育，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感。我校在操場(chǎng)舉辦2024年春季學(xué)期跳大繩比賽。

“各就各位，預(yù)備……跳!”伴隨著裁判員的一聲發(fā)令，搖繩的同學(xué)為了班級(jí)榮譽(yù)鉚足了勁兒，揮動(dòng)起手中的跳繩，大繩“啪啪啪”地拍打著地面，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，全心投入，贏得圍觀師生的陣陣掌聲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡。同學(xué)們?cè)诒荣愔谢ハ喙膭?lì)，互相配合，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。飛揚(yáng)的是跳繩，悅動(dòng)的是身心，愉悅的是精神，陶冶的是情操，增強(qiáng)的是體質(zhì)。

升旗儀式上，祝長(zhǎng)林、李凌鴻、汪晟民為比賽優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)

2022級(jí)五年制醫(yī)學(xué)影像技術(shù)班

2022級(jí)五年制護(hù)理2班

2021級(jí)五年制藥劑1班

二等獎(jiǎng)

2021級(jí)五年制護(hù)理2班

2023級(jí)五年制護(hù)理1班

2022級(jí)五年制護(hù)理1班

2021級(jí)五年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)班

2022級(jí)護(hù)理12班

2023級(jí)藥劑4班

2023級(jí)護(hù)理9班

2022級(jí)五年制藥劑2班

三等獎(jiǎng)

2022級(jí)五年制藥劑1班

2021級(jí)五年制醫(yī)學(xué)影像技術(shù)1班

2021級(jí)五年制醫(yī)學(xué)影像技術(shù)2班

2022級(jí)護(hù)理11班

2023級(jí)康復(fù)技術(shù)2班

2023級(jí)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)1班

2021級(jí)五年制康復(fù)技術(shù)2班

2023級(jí)護(hù)理13班

2021級(jí)五年制護(hù)理3班

2023級(jí)護(hù)理11班

2023級(jí)五年制藥劑1班

2022級(jí)康復(fù)技術(shù)1班

2022級(jí)五年制護(hù)理3班

2023級(jí)護(hù)理1班

2022級(jí)護(hù)理10班

2023級(jí)五年制護(hù)理2班

Part5 值周校領(lǐng)導(dǎo)講話

書(shū)信為媒，承載師生信任;一紙信箋，連接溝通橋梁。自我校校長(zhǎng)信箱設(shè)立以來(lái)，備受師生們的關(guān)注，實(shí)現(xiàn)了師生和校長(zhǎng)的“零距離”對(duì)話。祝長(zhǎng)林鼓勵(lì)全體學(xué)生以實(shí)名方式投遞校長(zhǎng)信箱，并作出承諾：對(duì)于學(xué)生提出的合理意見(jiàn)，能夠改進(jìn)的立馬改進(jìn);條件還不夠成熟的，也將創(chuàng)造條件改進(jìn)。隨后，對(duì)校長(zhǎng)信箱中學(xué)生提出的部分典型問(wèn)題集中回復(fù)，號(hào)召全體學(xué)生積極建言獻(xiàn)策，共同營(yíng)造溫馨和諧的校園環(huán)境;攜手同行，助力提升學(xué)校民主管理和科學(xué)決策水平，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。