為推進(jìn)學(xué)校“德心融合”育人理念，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高中職學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校心理中心牽頭，于4月2日上午在綜合樓9樓會(huì)議室召開了全校心理健康教育工作研討會(huì)。會(huì)議由程顯新主持，校分管領(lǐng)導(dǎo)卜燚、心理中心老師參加了會(huì)議。

首先，校心理中心程顯新主任就本學(xué)期各心理工作站心理健康測(cè)評(píng)篩查工作給予肯定，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)關(guān)注人群，需要落實(shí)“一對(duì)一包保”幫扶制度、及時(shí)填寫談心記錄、咨詢記錄、完善心理健康檔案等，探討如何運(yùn)用家校協(xié)同育人的方式關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展，從根源上改善全校學(xué)生整體的心理健康水平。

接著，與會(huì)人員就今年“5·25心理健康教育宣傳月”升級(jí)為全校首屆“心理健康節(jié)”的事宜展開研討，大家暢所欲言，根據(jù)宣傳普及心理健康知識(shí)，預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，會(huì)議一致通過(guò)了愛心五月推出心理情景劇視頻評(píng)比、戶外大型心理拓展活動(dòng)比賽、家校典型案例評(píng)選、心理游園等活動(dòng)，旨在通過(guò)全員參與的方式，逐步加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生心理健康教育的重視程度，幫助學(xué)生建立自信、陽(yáng)光心態(tài)，主動(dòng)與人交流，和諧人際關(guān)系，提高社會(huì)適應(yīng)能力。

最后，卜燚校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)要重視學(xué)生的心理健康問(wèn)題，鼓勵(lì)和支持心理中心和各系心理工作站開展有意義的活動(dòng)，專兼職心理教師利用自己的技能，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自覺(jué)維護(hù)自身的心理健康，建立自信，增強(qiáng)心理素質(zhì)，在每個(gè)班級(jí)營(yíng)造重視心理健康的氛圍，用“德心融合”育人的模式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，真正讓心理健康教育走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心。學(xué)生的心理問(wèn)題越來(lái)越重要，要認(rèn)識(shí)到位，經(jīng)常對(duì)接研討。青年心理教師要盡快成長(zhǎng)，有必要繼續(xù)開展心理健康教育“青藍(lán)工程”，有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)心理教師發(fā)揮好傳幫帶作用，推進(jìn)我校大德育有特色，不斷邁上新臺(tái)階。