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內(nèi)江女生上中專學(xué)校有哪些技術(shù)

更新日期:2018-12-04 16:13

女生上中專學(xué)校有哪些技術(shù)?中專學(xué)校的專業(yè)技術(shù)設(shè)置都是根據(jù)市場(chǎng)需求來(lái)決定的,所以專業(yè)涉及范圍比較廣。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,總的來(lái)說(shuō),專業(yè)學(xué)什么好,主要還是看自己的興趣愛(ài)好,人們只會(huì)對(duì)自己喜愛(ài)的東西用心了,就會(huì)真正學(xué)到知識(shí),當(dāng)你真正具備一個(gè)技能要到社會(huì)上闖蕩的時(shí)候,你會(huì)感謝現(xiàn)在的你。下面小編為大家介紹內(nèi)江的部分中專學(xué)校專業(yè),供大家參考。

內(nèi)江女生上中專學(xué)校有哪些技術(shù)

小學(xué)教育

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì),能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個(gè)核心、兩種水平、六種能力、十二項(xiàng)基本功。

即:以師德為核心開(kāi)展教育,努力使學(xué)生達(dá)到本科層次學(xué)術(shù)水平和小學(xué)教師的專業(yè)化水平,具備教育能力、教學(xué)能力、組織管理能力、活動(dòng)指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、學(xué)習(xí)發(fā)展能力,和講、寫(xiě)、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫(huà)、練十二項(xiàng)基本功。

小學(xué)教育專業(yè)主要課程

小學(xué)教育這個(gè)專業(yè)致力于研究學(xué)習(xí)兒童心理、兒童教育方面。

主要是心理學(xué)、教育學(xué);并側(cè)重于兒童心理,兒童教育。此外也可以涉及一些高中的語(yǔ)數(shù)外等科目的知識(shí),還有邏輯題等測(cè)試。

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)模式

為了更好地滿足基礎(chǔ)教育對(duì)小學(xué)教師的人才需求,在院、系辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,積極實(shí)踐以人為本、整體教育、目標(biāo)培養(yǎng)、實(shí)踐體驗(yàn)的教育理念,構(gòu)建2111人才培養(yǎng)模式。2111即可擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)2門(mén)主課的教學(xué),兼顧1門(mén)其它課程,指導(dǎo)1門(mén)活動(dòng)課程,專長(zhǎng)1門(mén)課的教學(xué)。

在構(gòu)建課程結(jié)構(gòu)體系上堅(jiān)持體現(xiàn)“三性一體”的特征,三性指高等教育的共性、高師教育的特性、與小學(xué)教育專業(yè)的個(gè)性,一體指德育、智育、體育、美育全面發(fā)展為一體。

在培養(yǎng)工作中堅(jiān)持大學(xué)通識(shí)課、基礎(chǔ)專業(yè)課、學(xué)科專業(yè)課、公共選修課、活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐課六個(gè)課程平臺(tái)以小學(xué)教育專業(yè)實(shí)踐和小學(xué)教育研究一線貫穿,并充分體現(xiàn)小學(xué)教育專業(yè)綜合培養(yǎng)、學(xué)有專長(zhǎng)的2111人才培養(yǎng)特色。

根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程改革的需要,在大學(xué)通識(shí)課、基礎(chǔ)專業(yè)課的基礎(chǔ)上設(shè)置了中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、藝術(shù)、科學(xué)教育和信息技術(shù)等不同的學(xué)科方向,開(kāi)設(shè)了不同的課程,學(xué)生四年內(nèi)平均要學(xué)習(xí)2800學(xué)時(shí);本專業(yè)結(jié)合教學(xué),組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、教育見(jiàn)實(shí)習(xí)和論文寫(xiě)作等實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生畢業(yè)平均要修滿181學(xué)分。

小學(xué)教育專業(yè)招生對(duì)象為五年制普師三年級(jí)畢業(yè)生和應(yīng)屆高中畢業(yè)生,學(xué)制四年,學(xué)歷本科。

學(xué)生修滿規(guī)定的總學(xué)分,德、智、體、美合格,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。在此基礎(chǔ)上,外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)通過(guò)相應(yīng)級(jí)別考試,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

計(jì)算機(jī)信息管理

計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)主要課程

企業(yè)管理概論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)原理、電子商務(wù)與電子政務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、管理信息系統(tǒng);管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與管理、C++程序設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)工具、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、信息資源管理、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理等。

計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)要求學(xué)生能熟練使用企事業(yè)單位常用的辦公軟件,具有熟練的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作能力和常用工具軟件的使用技能;能參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理并對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析,做出預(yù)測(cè)和決策,具有獨(dú)立進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、市場(chǎng)預(yù)測(cè)決策、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析、撰寫(xiě)專業(yè)報(bào)告的能力;具有計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)的初步能力,了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基本方法,具有一定的實(shí)際工作能力;能組建內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

并能管理和進(jìn)行多媒體制作的能力主要課程: 企業(yè)管理概論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)原理、電子商務(wù)與電子政務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、管理信息系統(tǒng)。

計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)就業(yè)去向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)信息管理工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:信息管理、信息系統(tǒng)分析、實(shí)施管理和評(píng)價(jià),行政部門(mén),計(jì)算機(jī)信息處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等工作。

計(jì)算機(jī)信息管理:Computer Information Management

計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;?,推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展,特別是加入世貿(mào)組織以后,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。

需要注意的是,目前國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)方面人才培養(yǎng)方向還比較單一,學(xué)習(xí)或報(bào)考專業(yè)的人在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候一定要進(jìn)行市場(chǎng)考察,以免出現(xiàn)人力資源浪費(fèi)現(xiàn)象!

法學(xué)

法學(xué)專業(yè)主干課程

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、大學(xué)英語(yǔ)(統(tǒng)考)、鄧小平理論與三個(gè)代表、法律邏輯學(xué)、法律文書(shū)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國(guó)際私法學(xué)、國(guó)家司法考試指南、環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)、婚姻家庭繼承法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(統(tǒng)考)、科技法學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、立法學(xué)、民法學(xué)、侵權(quán)行為法、商法學(xué)、稅法學(xué)、司法實(shí)務(wù)、物權(quán)法、現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論、學(xué)位英語(yǔ)、英語(yǔ)2(新錄)、英語(yǔ)3(新錄)、英語(yǔ)4(新錄)、證據(jù)法學(xué)、證券法、政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 、中外司法制度比較等。

法學(xué)專業(yè)就業(yè)

審判機(jī)關(guān)

法院是依法獨(dú)立行使國(guó)家審判權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)。根據(jù)《憲法》和《人民法院組織法》的規(guī)定,我國(guó)設(shè)有地方各級(jí)人民法院、專門(mén)人民法院和最高人民法院。人民法院歷來(lái)是法學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的主要領(lǐng)域,也是法學(xué)專業(yè)學(xué)生“專業(yè)對(duì)口”、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要目標(biāo)。

檢察機(jī)關(guān)

檢察院是依法獨(dú)立行使國(guó)家檢察權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)。根據(jù)憲法和人民檢察院組織法的規(guī)定,我國(guó)設(shè)有最高人民檢察院、地方各級(jí)人民檢察院、軍事檢察院等專門(mén)人民檢察院。同審判機(jī)關(guān)一樣,各級(jí)檢察機(jī)關(guān)同樣是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的熱門(mén)行業(yè)。

公安機(jī)關(guān)

公安機(jī)關(guān)是國(guó)家的治安行政機(jī)關(guān)和刑事執(zhí)法機(jī)關(guān)。在中國(guó),公安機(jī)關(guān)是國(guó)務(wù)院和各級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下的行政職能部門(mén),是國(guó)家行政機(jī)關(guān)的重要組成部分。但公安機(jī)關(guān)不同于普通的行政機(jī)關(guān),它是掌管社會(huì)治安,行使國(guó)家治安管理權(quán)的專門(mén)機(jī)關(guān)。國(guó)家賦予公安機(jī)關(guān)以不同于普通行政機(jī)關(guān)的各種強(qiáng)制手段,以完成公安機(jī)關(guān)所擔(dān)負(fù)的治安管理的職能,同時(shí)也使公安機(jī)關(guān)成為國(guó)家其他行政管理活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

小編總結(jié)

以上內(nèi)容是小編為大家整理的學(xué)校資料,希望對(duì)大家有幫助,希望大家都能找到適合自己的學(xué)校和專業(yè)。要為自己的未來(lái)努力才行。

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