來源：安徽淮北技師學院 更新日期：2024-03-05 14:49
立人先立德、育人先育心。淮北工業(yè)和藝術學校為深入貫徹“三全育人“指導思想，有效落實“立德樹人"的根本任務，扎實推進"大德育管理思維”，打造“德心融合”育人品牌，開學前夕，安徽淮北技師學院舉行全校班主任業(yè)務能力培訓會。
2月27日下午，在學校六號報告廳一百多名班主任用心聆聽《青少年常見心理問題的識別與干預》，主講人是“校醫(yī)合作”單位淮北市精神（心理）衛(wèi)生中心的精神科主任王曉琳醫(yī)師，她主要講述了心理健康的基本概念，青少年心理健康問題及特點，青少年個體出現(xiàn)心理問題常見的七種具體表現(xiàn)等內容。舉例分析了青少年常見的心理問題：學習問題、人際交往問題、情緒問題、手機問題、情感障礙與發(fā)作等。講座中，王老師深入淺出地講解和剖析了學生典型的心理問題及應對方法，為班主任們提供了解決師生關系、生生關系和家校關系問題的辦法，利用專業(yè)的心理學知識和技巧給出了建設性的意見。
以德育心、以心養(yǎng)德。心理健康教育是學校教育工作的重要組成部分，本次培訓不僅提高了我校全體教師的心理健康意識，也增強了教師對心理危機事件的識別與應對能力，得到了參訓教師的一致好評。大家紛紛表示，學習后受益匪淺，回到工作崗位后，將把所學知識與工作實際相結合，不斷提升學生心理健康工作業(yè)務素養(yǎng)和輔導能力，讓學生陽光成長。
家校共育、校醫(yī)攜手，為孩子創(chuàng)造美好的未來，我們在行動。
