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【教研活動】怎么跑都對——溫職專舉行名優(yōu)師工作室開班儀式

來源:溫州職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-02-23 14:45

學(xué)如不及,猶恐失之。近日,溫職專26個名優(yōu)教師工作室全體成員于玉海樓二樓劇場舉行了集體開班儀式。一百多名工作室主持人、學(xué)員濟濟一堂,共襄盛舉,為溫州職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師團隊的專業(yè)發(fā)展注入了新的活力。

活動開始,陳德水副校長做開班講話。陳校長強調(diào),名師工作室不僅是一個學(xué)習(xí)平臺,更是年輕學(xué)員與名師面對面交流、感受名師教育情懷與教學(xué)智慧的殿堂。希望通過名師的引領(lǐng)和學(xué)員的共同努力,學(xué)校能夠打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、富有創(chuàng)新精神的教師團隊,探尋課堂新模式,實現(xiàn)學(xué)科互學(xué),資源共享,教學(xué)創(chuàng)新。

隨后,任素芳老師、鄭婷婷老師分別作為工作室主持人與學(xué)員代表進行發(fā)言。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。工作室的成立和后續(xù)活動的開展,對于主持人與學(xué)員而言,都將是一場充滿挑戰(zhàn)又樂在其中的收獲之旅。

在職業(yè)生涯這一場馬拉松中,何時加速,何時保留體力,哪個階段要及時補充能量,都影響著最終的成績。那么,名師、優(yōu)師們又是如何在各自賽道中突出重圍的呢?活動上,特級教師韓慧琴老師、正高級教師王恒心老師、名班主任宋明凱老師和浙江省首席技師洪振雪老師與在場學(xué)員們進行了以“怎么跑都對”為主題的對話。

四位工作室主持人結(jié)合自身教育故事,分別就自己“特”在哪里、“高”在哪里、“名”在哪里和“首”在哪里進行經(jīng)驗分享,并就工作室的規(guī)劃和對學(xué)員們的期待做了詳細介紹。只要學(xué)員們原意跑起來,主持人、工作室乃至學(xué)校,都會竭盡所能為各位老師提供最大的支持與幫助,保證能量補給,讓大家“怎么跑都對”!

隨后,工作室學(xué)員為主持人獻花,并合影留念。

一個工作室的順利運行,離不開一套合理的管理規(guī)則,以確保每一個目標都能精準達成。會議上,教師發(fā)展處主任黃曉蕾老師為成員們講解了工作室管理辦法。

會議最后,黃威校長做總結(jié)發(fā)言。校長表示,教師的成長,務(wù)必要以課堂為主陣地,要扎根課堂,尋求創(chuàng)新。名師是學(xué)校的精英群體,一定要肩負起傳承薪火的重任,著眼集體發(fā)展,才能帶領(lǐng)團隊走得更穩(wěn),走得更遠;學(xué)員們一定要主動尋求學(xué)習(xí)機會,珍惜平臺,勤于實踐,勇于創(chuàng)新。

溫職專名優(yōu)教師工作室是為了充分發(fā)揮本校名優(yōu)教師的示范作用,打造的教師成長共同體,對助力溫州職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展具有重要意義。工作室的主持人與學(xué)員們將在后續(xù)工作室活動中共同學(xué)習(xí),縱向發(fā)展,橫向協(xié)同,在學(xué)術(shù)的海洋中破浪前行,探索教育的新境界。

隨后,任素芳老師、鄭婷婷老師分別作為工作室主持人與學(xué)員代表進行發(fā)言。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。工作室的成立和后續(xù)活動的開展,對于主持人與學(xué)員而言,都將是一場充滿挑戰(zhàn)又樂在其中的收獲之旅。

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