初中女生畢業(yè)后讀什么中專學校好?根據(jù)中專學校的整體情況來看，初中畢業(yè)很多女同學選擇學校主要有兩個方向：上護理學校或是其他綜合類的中專學校。職業(yè)教育在各地的發(fā)展水平參差不齊，辦學情況也不一樣，下面小編給同學們介紹幾個凱里地區(qū)的中專學校給同學們參考。

黔東南應(yīng)用技術(shù)學校簡介

黔東南州應(yīng)用技術(shù)學校是原教育學院、州電大經(jīng)過教育資源重組后在中專部的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的全日制中等職業(yè)技術(shù)學校。學校始創(chuàng)于1979年，經(jīng)過30年的發(fā)展，辦學規(guī)模不斷擴大、辦學條件不斷改善、辦學實力不斷增強。學校各專業(yè)都擁有一流的實驗(實習)條件，其中共配備高檔電腦100余臺，各類數(shù)控機床12臺(套)，傳統(tǒng)機床60臺(套)，并建立了先進的電子實驗室、家電維修室、模具制造實習車間、機加工實習車間、數(shù)控實習車間等。同時每個校區(qū)的文體、生活和娛樂設(shè)施齊全、并安裝了寬帶網(wǎng)、配備多媒體教室三個，設(shè)立遠程教育中心、階梯教室、大型禮堂等。學校始終堅持 “以人為本、學以至用、就業(yè)至上”的辦學宗旨，始終堅持面向農(nóng)村和城鎮(zhèn)、面向農(nóng)民子女的辦學方向，招收應(yīng)往屆、初高中畢業(yè)生及想學一技之長的社會青年。始終堅持“包教學質(zhì)量、包學有所長、包安置就業(yè)、包工資福利待遇”的辦學方針。“始終堅持準軍事化、全封閉式”的管理模式。大力推進素質(zhì)教育、情感教育和直觀教學、快樂課堂工程、強化實踐教學、突出學生動手和操作能力的實訓。同時注重學生興趣愛好的正確引導和特長潛能的開發(fā)，形成了“博愛、誠信、樂學、文明”的良好校風和學風。經(jīng)過多年的努力，學校先后獲得：省州教育先進位稱號。

貴州省農(nóng)業(yè)機電學校簡介

貴州省農(nóng)業(yè)機電學校創(chuàng)建于1978年10月，系省屬重點全日制中等專業(yè)學校。1978年10月黔東南州人民政府由原“五七”干校農(nóng)機分校組建并成立全日制中等專業(yè)學校——黔東南苗族侗族自治州農(nóng)業(yè)機械化學校;1985年經(jīng)省人民政府批準，學校更名為：貴州省凱里農(nóng)業(yè)機械化學校(省、州共管);1997年3月經(jīng)省人民政府批準更改為現(xiàn)名，主管部門為貴州省農(nóng)業(yè)委員會。學校位于凱里市環(huán)城西路87號。學校現(xiàn)占地面積89.2畝，總建筑面積25000多平方米，圖書館擁有藏書32000余冊。學校擁有總價值一千余萬元的實驗與電教化學設(shè)備，其中：汽車修理廠一個，機械加工車間一個，數(shù)控加工車間一個，電焊、鉗工車間一個，電動機維修車間一個，課程設(shè)計與機械繪圖室三個，專業(yè)實訓實驗室一十七個。學校擁有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強，教學經(jīng)驗豐富、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，敬業(yè)勤勉的教師隊伍。目前在職職工51人，其中高級職稱10人、中級職稱25人、“雙師型”教師14人。目前學校在校生1381人，共開設(shè)有機械加工技術(shù)、模具、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修、汽車運用與維修、焊接技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械化等8個專業(yè)。

黃平縣中等職業(yè)技術(shù)學校簡介

黃平縣中等職業(yè)學校成立于2007年，是一所州級全日制職業(yè)高中，升格之前是一所職業(yè)初中。2012年四川維賽投資有限公司全資子公司貴州黃平維賽教育投資咨詢有限公司投資興建新校，總投資約2億元。黃平縣中等職業(yè)學校坐落于黃平縣新州鎮(zhèn)龍?zhí)两逃龍@區(qū)，背靠巍巍大青山，前臨黃平新縣城，山環(huán)水繞，藝體中心、綜合辦公樓、膳食中心、男女生公寓、實訓大樓、圖書館錯落有致的建筑群、芳草如茵的400m×8標準塑膠運動場、籃球場、排球場與自然風光交相輝映。學校教學區(qū)、生活區(qū)、實訓區(qū)、活動區(qū)四區(qū)分離，綠化、美化、亮化、硬化四化達標。學校秉承“崇德、精技、篤學、創(chuàng)新”的校訓，堅持“人才強校、質(zhì)量立校、特色興校、人無我有、人有我精”的辦學理念和以學生成人、成才的培養(yǎng)目標，樹立科學發(fā)展觀，拓展“以社會發(fā)展為需求、以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向”的職教思路，深化“理論教育與實訓操作并重、因材施教、工學結(jié)合、零距離對接企業(yè)”的教育方式，完善“社會、家庭、學校、企業(yè)”四結(jié)合的招生、就業(yè)、學生鞏固的聯(lián)動機制和質(zhì)量考評制度，實施“優(yōu)勝劣汰、效益掛鉤、企業(yè)管理”的用人制度和工資制度。提供師生工作、學習、生活優(yōu)質(zhì)服務(wù)條件，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，創(chuàng)特色學校，建特點專業(yè)，育特色人才。

小編總結(jié)

有很多同學到離家很遠的地方上學，也有部分只愿意留在本地的學生。小編認為，各方面條件允許的條件下，距離完全不是阻礙學生上學的理由，首先同學們上學肯定是要找一所好學校;其次，同學們在哪都是要住校的;最后，不論同學們在哪上學，都要一心一意的付出努力。