現(xiàn)在中專學校學什么專業(yè)好?初中畢業(yè)，一旦你以你的標準評判出好的學校，沒有喜歡的專業(yè)的話，你又得重新選擇，所以，什么學校最好，也得關心自己選什么專業(yè)好才對。學校很多，專業(yè)也很齊全，想學什么專業(yè)都可以找到，中專學校針對不同性格學生也開設不同專業(yè)。文靜的學子就學些細致的專業(yè)，開朗的學子就學些銷售類、幼師類專業(yè)都挺好的。下面小編給大家介紹一下中專學校資料，供大家參考。

計算機應用

計算機應用培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

農村經濟綜合管理

農村經濟綜合管理專業(yè)開設背景：全面建設小康社會、建設社會主義新農村的關鍵，在于造就大批有文化、懂技術、會經營的新型農民，發(fā)揮億萬農民建設新農村的主體作用。特色農業(yè)、期貨農業(yè)、觀光農業(yè)、創(chuàng)匯農業(yè)等全新的概念與內容擁入農業(yè)體系。因此，通過設置涉農專業(yè)培養(yǎng)富有時代特征的有道德、有文化，懂技術、懂管理，勇于實踐，敢于創(chuàng)新的新農村主力軍，是21世紀建設社會主義新農村的迫切需要。

農村經濟綜合管理培養(yǎng)目標：主要面向涉農企業(yè)、農村經濟組織、農村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經營農戶，培養(yǎng)掌握具有農村經濟管理、農村政策與法規(guī)、農產品營銷、農村企業(yè)經營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能，在涉農企業(yè)、農村經濟合作組織、農村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經營管理、農村經濟管理、涉農企業(yè)財務核算、財務管理、農產品市場開發(fā)、農產品銷售經紀、農村中介服務等工作。

農村經濟綜合管理專業(yè)辦學特點：1、 免學費：本專業(yè)是國家重點支持的現(xiàn)代農產品流通專業(yè)，國家承擔學費。同時享每年1500元的國家支助。2、涉農企業(yè)是國家重點發(fā)展的企業(yè)，關乎民生，可以享受許多的國家優(yōu)惠政策。3、實訓教學：學校建有具有國家認定檢驗資質的農產品(植物和動物)檢驗實訓室、農產品儲存與配送實訓室、農產品保鮮與包裝實訓室等五個實訓室，以實訓(操作)教學為主，重點培養(yǎng)實用技術。

機械加工技術

機械加工技術總體目標：培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產、服務、技術第一線從事機械加工、數(shù)控加工和焊接技術工作的高素質勞動者和中初級專門人才。

機械加工技術就業(yè)范圍

畢業(yè)生主要面向各類機械制造企業(yè)、加工質量檢測和機械加工的工藝實施和設備的操作、保養(yǎng)等工作的國營企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)或個體。

小編總結

以上內容是小編為大家整理的資料，希望對大家有幫助。讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。更多詳情請持續(xù)關注小編。