更新日期：2023-12-15 14:59
甘肅女生上什么中專(zhuān)學(xué)校比較好?眾多的中專(zhuān)學(xué)校開(kāi)設(shè)了許多不一樣的專(zhuān)業(yè)供學(xué)生和家長(zhǎng)選擇。而不同的學(xué)生自己的興趣方向也是不同的，因此，無(wú)法準(zhǔn)確的給同學(xué)們推薦一所最好的學(xué)校去選擇，同學(xué)們和家長(zhǎng)們還是只能根據(jù)自己的需求想法去進(jìn)行合理的選擇，才能最好的報(bào)讀進(jìn)入自己合適的學(xué)校。
教學(xué)設(shè)施
逸夫藝術(shù)樓有琴房150間、舞蹈教室3間、電鋼琴教室1間，聲樂(lè)教室3間，有鋼琴140余架。幼師學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生1000人，專(zhuān)任教師43人。其中教授6人，副教授24人，講師10人，助教3人，其中有博士1人，碩士21人。多年來(lái)，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，方案科學(xué)，過(guò)程嚴(yán)格，教學(xué)效果優(yōu)良，先后獲得“全國(guó)三八紅旗集體”、“甘肅省巾幗文明崗”、“甘肅省勞動(dòng)先鋒”等稱(chēng)號(hào)。有2名教師是甘肅省優(yōu)秀教師園丁獎(jiǎng)獲得者，1名教授兼任甘肅省教育學(xué)會(huì)幼兒教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。有2人被評(píng)為院級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人，2人被評(píng)為“教學(xué)科研雙骨干”，56人次獲教育部、教育廳大學(xué)生藝術(shù)展演、全省學(xué)前專(zhuān)比賽等指導(dǎo)獎(jiǎng);發(fā)表科研論文210余篇，出版教材、專(zhuān)著30余部。
辦學(xué)特色
兩項(xiàng)成果獲得甘肅省社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)和甘肅省高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng), 1項(xiàng)成果獲得蘭州城市學(xué)院教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、甘肅省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。一部教材分別列入普通“十一五”和“十二五”本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。2010年以來(lái)，學(xué)生創(chuàng)作表演的作品獲得教育部全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演比賽獎(jiǎng)16項(xiàng)，甘肅省大學(xué)生藝術(shù)展演比賽獎(jiǎng)84項(xiàng)。目前學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，學(xué)前音樂(lè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì), 甘肅省幼兒教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)秘書(shū)處設(shè)在學(xué)院，甘肅省幼兒教師培訓(xùn)中心掛靠在學(xué)院，奠定了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在全省的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)地位。30多年來(lái)，學(xué)院培養(yǎng)、培訓(xùn)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的幼兒園教師和其他幼教工作者，是甘肅省優(yōu)秀幼兒教師成長(zhǎng)的搖籃，是甘肅省學(xué)前教育師資培養(yǎng)、培訓(xùn)中心，學(xué)前教育研究中心和學(xué)前教育信息服務(wù)中心。
學(xué)校簡(jiǎn)介
天水市衛(wèi)生學(xué)校始建于1958年9月，是甘肅省建校最早的四所衛(wèi)校(平?jīng)鲂l(wèi)校——平?jīng)鲠t(yī)專(zhuān)前身、張掖衛(wèi)校——張掖醫(yī)專(zhuān)前身、省衛(wèi)校、天水衛(wèi)校)之一。
建校49年來(lái)已為社會(huì)培養(yǎng)西醫(yī)士、中醫(yī)士、口腔醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、護(hù)士、助產(chǎn)士等各類(lèi)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才25000余名，遍布全省各市、州及其周邊省、市，大部分畢業(yè)生已成為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)，有的破格晉升為高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，為推動(dòng)全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮著骨干支撐作用。
近年來(lái)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益顯著提高，學(xué)校已由建校初期單一的醫(yī)士、護(hù)理專(zhuān)業(yè)逐步發(fā)展成向全省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才的學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的省級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
拓展閱讀
近年來(lái)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益顯著提高，學(xué)校已由建校初期單一的醫(yī)士、護(hù)理專(zhuān)業(yè)逐步發(fā)展成向全省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才的學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的省級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
學(xué)校目前開(kāi)設(shè)護(hù)理、英語(yǔ)護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑等四個(gè)骨干中專(zhuān)層次專(zhuān)業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、高級(jí)護(hù)理等本、專(zhuān)科層次專(zhuān)業(yè)，其中中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合方向)、護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)四個(gè)專(zhuān)業(yè)是經(jīng)省教育、衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組于2006年10月評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)(甘衛(wèi)科教發(fā)[2006]422號(hào))，臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、高級(jí)護(hù)理與蘭州大學(xué)，甘肅、陜西中醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦。
學(xué)校的選擇是人各有志，適合別人的不一定是適合你的，因此，同學(xué)們?cè)谶x擇的適合，最好還是根據(jù)自己的想法去報(bào)讀吧，盲目跟風(fēng)選擇別人的興趣專(zhuān)業(yè)，用不了多久同學(xué)們自己就會(huì)后悔，只有選擇自己最感興趣的專(zhuān)業(yè)，才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。才能在未來(lái)的發(fā)展中，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)技能達(dá)到自己的目標(biāo)。
